本文主要研究内容
作者杨亚辉（2019）在《“互联网+”背景下数学教学中情境教学法的实践与研究》一文中研究指出：情境教学的关键在于情境创设,随着教育信息化发展,互联网技术在情景教学中表现出了不可替代的优势。文章阐述了依托互联网技术构建的情境教学法,促进职业学校数学教学效率的过程,指出该方法对激发学生学习积极性具有重要的意义。
Abstract
qing jing jiao xue de guan jian zai yu qing jing chuang she ,sui zhao jiao yo xin xi hua fa zhan ,hu lian wang ji shu zai qing jing jiao xue zhong biao xian chu le bu ke ti dai de you shi 。wen zhang chan shu le yi tuo hu lian wang ji shu gou jian de qing jing jiao xue fa ,cu jin zhi ye xue jiao shu xue jiao xue xiao lv de guo cheng ,zhi chu gai fang fa dui ji fa xue sheng xue xi ji ji xing ju you chong yao de yi yi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自无线互联科技的杨亚辉，发表于刊物无线互联科技2019年23期论文，是一篇关于互联网论文,数学论文,情境教学法论文,无线互联科技2019年23期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自无线互联科技2019年23期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：互联网论文; 数学论文; 情境教学法论文; 无线互联科技2019年23期论文;