论文摘要
中学美术课程是全面提升学生素质教育培养的重要组成部分,现阶段河南省内高校以培养中学美术教师为主要目标的美术学(师范类)专业所开设的专业课程多以传统的手绘为主,在新形势下,不足以应对当前中学的美术课程标准,难以适应社会对于中学美术教师的实践应用能力和教学能力的新要求。该文以实际教学与调查研究为基础,探讨河南省高校培养中学美术课预备师资实训课程的重要性及其教学结构、教学内容、评价体系等建设的方法。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张垒
关键词: 教师教育,实训,美术
来源: 创新创业理论研究与实践 2019年22期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 中等教育
单位: 河南科技学院艺术学院
基金: 河南省教师教育课程改革项目《河南省中学美术教师教育课程实训教学研究》（项目编号：2018JSJYYB06）资助
分类号: G633.955
页码: 83-84
总页数: 2
文件大小: 1891K
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