导读:本文包含了财务动力机制论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:财务,机制,动力,信息,高校,军队,财务管理。
财务动力机制论文文献综述
封伟[1]（2016）在《高职院校财务信息公开的逆动力机制研究》一文中研究指出高职院校财务信息作为一种信息资源,产生于高职院校日常的财务管理活动。学校财务部门分析及整理财务数据形成财务信息,作为发出者最大程度地占有信息。作为接收和使用财务信息的利益相关者,主要将财务信息作为与高职院校形成经济利益往来决策的依据。但由于我国高职院校长期以来存在着的固化思想和俗套管理理念,以致在财务信息公开方面至今依然存在着诸多逆动力因素的影响。因此,各高职院校必须进行相应的财务信息公开,唤起师生员工和社会公众积极关注学校财务管理工作的民主意识和监督热情,加速学校财务管理工作的民主进程。(本文来源于《西部财会》期刊2016年10期）
封伟[2]（2016）在《高职院校财务信息公开的逆动力机制研究》一文中研究指出我国高职院校长期以来存在着财务信息固化思想和俗套管理理念,以致在财务信息公开方面至今依然存在着诸多逆动力因素的影响。因此各高职院校必须进行相应的财务信息公开,唤起师生员工和社会公众积极关注学校财务管理工作的民主意识和监督热情,加速学校财务管理工作的民主进程。(本文来源于《绿色财会》期刊2016年09期）
封伟[3]（2016）在《高职院校财务信息公开的逆动力机制研究》一文中研究指出高职院校财务信息作为一种信息资源,产生于高职院校日常的财务管理活动。学校财务部门分析及整理财务数据形成财务信息,作为发出者最大程度地占有信息。作为接收和使用财务信息的利益相关者,主要将财务信息作为与高职院校形成经济利益往来决策的依据。但由于我国高职院校长期以来存在的固化思想和俗套管理理念,以致在财务信息公开方面存在着诸多逆动力因素的影响。因此高职院校必须进行相应的财务信息公开,唤起师生员工和社会公众积极关注学校财务管理工作的民主意识和监督热情,加速学校财务管理工作的民主进程。(本文来源于《教育财会研究》期刊2016年04期）
张寅晓,么红如[4]（2015）在《运用动力机制,促进高校财务信息公开》一文中研究指出国家对高校财务信息公开已经有了明确的法规要求,但是高校的执行情况却不尽如人意。政府、社会公众、学生、银行各个方面不能按自己的要求充分了解高校资金运行的情况,就会影响到他们的投资信心和方向。本文据此从法治、社会监督、导向、激励及约束等方面阐述高校财务信息公开的动力机制。(本文来源于《教育财会研究》期刊2015年04期）
罗海臻[5]（2006）在《现代企业财务管理的动力机制》一文中研究指出近年来,企业集团的国际化、联盟化,竟争与合作的趋势仍在继续。这一国际化的趋势要求中国的企业集团不仅要加强自身建设和发展,而且必须高度重视企业集团的管理和公司治理问题,以真正提高企业集团的核心竟争力。在这个新的历史阶段,如何突出财务管理的地位和作用,建立、健全科学、合理、有效的企业集团财务管理是非常必要和非常及时的。(本文来源于《当代经理人》期刊2006年21期）
曾爱军[6]（2003）在《国有企业财务动力机制研究》一文中研究指出一部机器运转得是否有效率，在很大程度上取决于它的动力系统是否能够有效工作。一部机器设计得再巧妙，制作得再精良，只要它的动力系统有问题，这部机器就不可能有效工作。企业就像是一部机器，其所有者为了财产增值而进行的种种努力，企业经营者和职工为企业财务目标——企业价值最大化的实现而参与企业治理的积极性，就像机器中的动力，而治理机制，则是动力传导的关键部件。私营经济之所以能有效率，与总是有人关心企业价值的增加、并有保证企业员工(包括经营者和职工)努力投入的机制直接相关。相比之下，国有企业如同一台动力有问题的机器，运转困难。在动力问题不解决的前提下，任何形式的治理机制都无法发挥应有的作用。所以，从这个意义上讲，我国国有企业改革的核心应是塑造相应的动力机制。 本文以企业理论、委托代理理论为基础，运用规范分析和比较研究的方法，试图从财务治理的角度来研究国有企业各财务治理主体参与企业治理的动力现状，从而梳理出一条适合提高国有企业治理效率、完善国有企业治理机制的创新之路。 文章首先运用企业理论和委托代理理论系统分析了国有企业财务治理的主体及其财务治理中存在的问题，指出国有企业财务治理机制不健全的关键在于参与企业治理的主体动力不足。其次，分别对各治理主体的动力现状进行分析并提出相应的激发其动力的对策。最后，比较了西方国家各治理主体参与企业治理的财务动力机制的特点，借鉴其经验并结合我国实际，试图从企业财务治理的客体——财权配置的角度整合各治理主体的动力，构建出我国国有企业财务动力机制。(本文来源于《湖南大学》期刊2003-10-01）
曾凤珍,曾爱军[7]（2003）在《国有企业经营者财务动力机制的重构》一文中研究指出财务动力机制是为了实现企业的财务目标而经历的动力传递过程和采取的激发动力的手段。理想的财务动力机制应是一个开放式的循环系统,从原动力经历动力传导带,采用有效的动力激发手段,其任何一个环节出问题都会导致整个动力机制的运转不畅。同时,这一循环系统受其所处环境的影响。我国国企经营者财务动力机制必须从整个动力链条进行重构。(本文来源于《广东青年干部学院学报》期刊2003年03期）
江洪我,关双清[8]（1993）在《试论军队财务管理动力机制的构建》一文中研究指出(一) 从系统的观点来看,财务工作作为军队管理的一个子系统,它是由诸多因素构成的一个有机体。动力机制是财务机制必不可少的子机制。构建财务管理动力机制对于在军队中强化财务管理、进一步推动财务工作转变职能,最大限度地提高经费使用效益有着重要意义。(本文来源于《军事经济研究》期刊1993年S2期）
王海波[9]（1992）在《军队财务动力机制初探》一文中研究指出军队财务机制是指军队财务主体根据自身的条件和军队财务的长远目标和近期目标,对财务管理活动的各个方面作出灵敏、正确反应的导向结构系统。它由许多子系统所构成,军队财务动力机制系统便是其中之一。它是指军队财务主体为谋求军事经济效益的最大化,而产生的内在动力所作用的方面和程度。一、军队财务动力机制的构成管理的主体为了改变管理的客体,使之符合主体预定目标要求,要进行一系列的活动,对管理目标的确认便构成主体从事管理活动的内在动力。军队财务管理是财务管理人员为达到少投入,多产出,提高军事经济(本文来源于《军事经济研究》期刊1992年05期）
财务动力机制论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
我国高职院校长期以来存在着财务信息固化思想和俗套管理理念,以致在财务信息公开方面至今依然存在着诸多逆动力因素的影响。因此各高职院校必须进行相应的财务信息公开,唤起师生员工和社会公众积极关注学校财务管理工作的民主意识和监督热情,加速学校财务管理工作的民主进程。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
财务动力机制论文参考文献
[1].封伟.高职院校财务信息公开的逆动力机制研究[J].西部财会.2016
[2].封伟.高职院校财务信息公开的逆动力机制研究[J].绿色财会.2016
[3].封伟.高职院校财务信息公开的逆动力机制研究[J].教育财会研究.2016
[4].张寅晓,么红如.运用动力机制,促进高校财务信息公开[J].教育财会研究.2015
[5].罗海臻.现代企业财务管理的动力机制[J].当代经理人.2006
[6].曾爱军.国有企业财务动力机制研究[D].湖南大学.2003
[7].曾凤珍,曾爱军.国有企业经营者财务动力机制的重构[J].广东青年干部学院学报.2003
[8].江洪我,关双清.试论军队财务管理动力机制的构建[J].军事经济研究.1993
[9].王海波.军队财务动力机制初探[J].军事经济研究.1992
论文知识图
