本文主要研究内容
作者祁振胜(2019)在《高中数学运算能力的组成及培养策略》一文中研究指出:高中阶段的数学具有更强的逻辑性和抽象性,对于学生所具备的运算能力和思维能力要求更高。但在实战的时候,许多学生可以明亮题目中所包含的有效信息以及相应的解题方式,但是在运算过程当中,往往会出现计算结果有偏差或者是错误的问题。学生们自己往往会将之归结为一时不细心、马虎,而对此问题不加重视。事实上这是学生运算能力方面存在的问题,如果不加以针对性的训练和提
Abstract
gao zhong jie duan de shu xue ju you geng jiang de luo ji xing he chou xiang xing ,dui yu xue sheng suo ju bei de yun suan neng li he sai wei neng li yao qiu geng gao 。dan zai shi zhan de shi hou ,hu duo xue sheng ke yi ming liang ti mu zhong suo bao han de you xiao xin xi yi ji xiang ying de jie ti fang shi ,dan shi zai yun suan guo cheng dang zhong ,wang wang hui chu xian ji suan jie guo you pian cha huo zhe shi cuo wu de wen ti 。xue sheng men zi ji wang wang hui jiang zhi gui jie wei yi shi bu xi xin 、ma hu ,er dui ci wen ti bu jia chong shi 。shi shi shang zhe shi xue sheng yun suan neng li fang mian cun zai de wen ti ,ru guo bu jia yi zhen dui xing de xun lian he di
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论文详细介绍
论文作者分别是来自教育革新的祁振胜,发表于刊物教育革新2019年05期论文,是一篇关于,教育革新2019年05期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自教育革新2019年05期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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