【摘要】：在掌握了基础知识的前提下，答题方法和答题技巧对学生能否考高分非常重要。文章结合2010年典型的中考题介绍选择题、综合题的基本解题方法和技巧。
【关键词】：答题技巧与方法、选择题、漫画题、图表题、分析题
让学生掌握相应的答题技巧是提高学生学习能力的重要方式。正如“授人以鱼，不如授人以渔。”在教学的过程中，教师必须附带讲解答题技巧和答题方法，提高答题能力。结合2010年中考试题和多年的教学经验，共同探讨解题方法和技巧。初中思品的题型大致分为选择题和综合题两大类。其中综合题大致包括漫画题、图表题、材料分析题。每一类都有自己的答题步骤和答题要求。
一、选择题。
解答单项选择题要掌握一定的技巧，掌握技巧的前提是形成正确的解题思路。
第一步是读懂题，审好题，准确把握题干的规定性。即题干所要求回答的是什么问题，在什么范围、方面、角度和条件下回答这一问题。如：（2010年武汉）武汉市委、市政府将2010年确定为“全市民族团结宣传教育年”，组织开展一系列大规模民族团结进步的宣传教育活动。我国的一项基本政治制度是（）A．民族区域自治制度B．按劳分配为主体，多种分配方式并存C．公有制为主体，多种所有制经济共同发展这一选择题只要读懂题，把握题干的基本政治制度即可，就能很快选出正确答案A。
第二步是鉴别和判断选择题肢项。题肢选项分两类，一类是不符合题意的应排除掉。这又分三种：
①第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份，与试题要求又是相符的；
②第二种是题肢选项本身观点虽然正确，但与题干要求无关的；
③第三种题肢选项中概念和判断的外延大于或小于题干规定的外延要求。如：（2010年烟台）我国著名乒乓球运动员张怡宁，无论比赛多么紧张，她总能冷静面对，结果往往使对手在急躁、紧张中败下阵来。这说明（）A．人的情绪主要是通过各种表情表现出来的B．对运动员来说，心理素质越好，技术水平越高C．不同的情绪决定着比赛的名次D．不同的情绪对人正常水平的发挥产生不同的影响通过读题知道材料讲的是情绪的积极作用。A将的是情绪的表现，排除；B观点过于绝对化，排除；C夸大了情绪的作用，排除；D正确。
另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。在解题中可先用排除法，把所有与题干要求不符合的，不论是正向、逆向思维设问，还是题肢选项本身的错误，统统排除，然后再比较余下的题肢，用所学的概念、观点、原理判断其是否正确，并确定哪个选项最符合题意，即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。尤其是组合式选择题。如：（2010年长沙）李四和张三是同班同学，两人因小事而争吵，李四打了张三一记重拳。一气之下，张三在网上发帖公布李四曾在学校偷窃的事实。对以上案例分析正确的有（）①李四侵犯了张三的姓名权②张三侵犯了李四的隐私权③他们都没有正确行使自己的权利④他们应该增强法律意识和法制观念A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④通过读题与审题知道是一组合式选择题，根据题意排除错误题肢，李四打了张三一记重拳，侵犯了张三的生命健康权，而非姓名权，排除，故选D。
二、漫画题。
解答漫画题的“四看”──看标题、看画面、看文字、看夸张。我们在审漫画题时，还应注意把上述几个方面所得到的信息结合起来思考，再去联系课本知识，这样才能全面、准确领会漫画的寓意，为正确答题打好基础。
三、图表题。图表题的思维程序：
1、看标题、注释，明内容；2、比较不同，找特征、差距；3、结合教材知识或原理作答。如：（2010年福州）（题目的一部分）倡导低碳生活低碳生活是指在生活中减少能量消耗，从而减少二氧化碳排放。我国政府在全面考虑国情的基础上，正式宣布控制温室气体排放的目标是：到2020年单位罔内生产总值的能耗比2005年下降40%—5％。
四、材料分析题。材料分析题主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。材料分析题因其容量大，角度灵活多变，对学生来说，稍有难度，不同类型的分析说明题，解答方法虽不尽相同，但也有规律可循，若能掌握解题技巧，考生会迎刃而解。具体的大家可以按以下步骤解答，今天提出来与大家交流。
1、先看问题。把握问题最重要，命题的意图、指向、要求均在设问中，考生通过仔细阅读设问，抓住设问中的关键，再带着问题去阅读材料，这样既可以节约时间，又可以提高阅读材料的效率。
2、读材料。考生根据问题，有些问题能直接作答，就不必读材料；有些问题需略读材料，就粗读；有些问题，需认真研读材料，考生就需认真审读；一些考题中材料多，文字长、信息量大、层次结构复杂，考生在考场上不科学阅读，往往会耗费大量时间，甚至读几遍，也把握不住材料的含义和命题所提供的观点，所以，考生根据设问有的放矢，效果极佳，事半功倍。
3、回归教材找依据。即考生从记忆中搜索那些与设问相关的课本理论知识，选定该问题、材料与课本第几单元第几课的基本概念、基本原理、基本观点或时事政策有关联。考生则可用有关联的知识点解答问题。
4、紧扣题意做解答。考生在答题时，一要注意把握答题角度，抓住中心和关键，一般来说，先答书本上的理论知识，再用给出的材料加以说明。有时候，题目的答案就在材料中，只要把语言重新组织一下就行了。二要体现辩证思想，要全面、准确、发展地看问题并组织答案（最好先在稿纸上粗略的列出提纲，组织答案，再上试卷），作答时要有条理（即答案尽量条理化），切忌点少面窄。三要做到观点和材料紧密结合，根据观点分析材料，通过材料推导、印证观点。考生要多问自己几个“是什么”“为什么会这样”、“该怎么做”，这样可以把题目答的更全面，确保万无一失。四要看分数答题，一般几分题就尽量答几条，切忌角度重复。
俗话说得好：“无根不实”。要答好思想品德试题，必须建立在对教材知识充分掌握的基础之上。相信只要基础扎实了，并结合这些方法和步骤，一定能解答好思想品德试题。
（江西省赣州市章贡中学）