论文摘要
本金课建设是通过将《水工建筑物》中典型的建筑物和《水利工程制图》中必备知识技能相结合重新构建8个教学任务单,同时配合颗粒化教学资源,构建以任务型教学方法为主的混合式教学模式。在整个教学过程中以学生为中心,渗透课程思政理念,实现了分类、分层、有难度、有深度的教学目标,并且取得了较好的成效。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王雪梅,韩红亮
关键词: 金课,课程思政,订单班,工程制图,线上线下混合式教学法
来源: 延安职业技术学院学报 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,信息科技
专业: 水利水电工程,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 杨凌职业技术学院
基金: 陕西省2019年度职业教育研究课题(SZJYB19—369),陕西省2019年度职业教育研究课题(SZJYB19—349),杨凌职业技术学院人文社科类研究基金项目(GJ1705),杨凌职业技术学院人文社科类研究基金项目(GJ19010)
分类号: TV222.1-4;G434
DOI: 10.13775/j.cnki.cn61-1472/g4.2019.06.027
页码: 93-96
总页数: 4
文件大小: 1649K
下载量: 110
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