摩擦力物理论文3000字

摩擦力物理论文3000字

问:帮我写一篇八年级物理“说说摩擦力的科学小论文
  1. 答:摩擦是一种极为普遍的现象,摩擦在实际生活中的例子也很多,如抓住物体需要摩擦,皮带传动需要摩擦,铁钉固定在墙上也要靠摩擦等等.但摩擦也会给我们的日常生活带来麻烦.例如:机器开动时,滑动部件之间因摩擦而浪费动力,还会使机器的部件磨损,缩短寿命.我们有时希望地球上从来就没有摩擦力,但如果真的没有摩擦力,人们的生活又会发生什么样的变化呢?
    首先,也是最基本的,我们无法行动,脚与地面没有了摩擦,人们简直寸步难行.自行车车轮与地面间光滑,怎么才能开动呢?汽车还没发动就打滑,要么就是车子开起来了就停不下来,没有阻碍它运动的力,就只能无限滑下去最后与其它车相撞造成一起又一起的交通事故.飞机无论是活塞发动机或者涡轮喷气发动机都无法启动.
    第二,我们无法拿起任何东西,我们能拿东西靠的就是摩擦力,摩擦力来自于物体本身的凹凸和我们手上的指纹,这下好,物体光滑,我们也没有了指纹,想拿东西却和它作用不上,只能干着急,不仅拿不起东西,拧盖子扭把手,一系列的力的作用都无法进行;生活处处困难重重.想写字却拿不起笔,笔又不能和纸产生摩擦写字,想吃饭碗筷却拿不住,筷子怎么也夹不住菜,想喝水又提不起杯子;想穿衣服却拿不起穿不上;想工作劳动,但任何工具都一次次从手上滑落……
    第三,最可怕的事情,地球将无法支撑起任何物体,因为没有了阻力,任何物体都将在重力作用下插入地底.
    最后,你不能看到这个帖子,因为没有了摩擦,你拿不起鼠标,滚不动滚轮,拉不了控制条,你一怒之下想扔掉电脑,自己一用力却滑出很远,而且,再也回不来了
问:初二上学期的物理论文:摩擦力与什么因素有关。300字左右
  1. 答:摩擦力与什么因素有关
    一、1.猜想:摩擦力与物体运动快慢有关
    2.实验:(1)将所选木块放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块,读出弹簧测力计的示数为F1
    (2)重复步骤(1),只是将匀速的速度变大,读出弹簧测力计的示数为F2
    (3)比较F1与F2的大小,得出结论
    3.结论:摩擦力与物体运动快慢无关
    二、1.猜想:摩擦力与物体接触面积有关
    2.实验:(1)将所选木块放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块,读出弹簧测力计的示数为F1
    (2)重复步骤(1),只是将木板侧放在长木板上,读出弹簧测力计的示数为F2
    (3)比较F1与F2的大小,得出结论
    3.结论:摩擦力与物体接触面积无关
    三、1.猜想:摩擦力与物体接触面积的粗糙程度有关
    2.实验:(1)将所选木块放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块,读出弹簧测力计的示数为F1
    (2)重复步骤(1),只是将木块放在毛巾上,读出弹簧测力计的示数为F2
    (3)比较F1与F2的大小,得出结论
    3.结论:摩擦力与物体接触面积有关
    四、1.猜想:摩擦力与物体所受压力有关
    2.实验:(1)将所选木块放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块,读出弹簧测力计的示数为F1
    (2)重复步骤(1),只是在木块上放上一个钩码,读出弹簧测力计的示数为F2
    (3)比较F1与F2的大小,得出结论
    3.结论:摩擦力与物体所受压力有关
    所以:摩擦力与物体接触面积有关
    摩擦力与物体所受压力有关
    摩擦力与物体接触面积的粗糙程度有关
问:以摩擦为话题,议论文800字
  1. 答:感怀曾经的“摩擦” 空空的杯子里静躺着一块平凡的“石头”,掬水注杯,“石头”泛起,浮浮沉沉,一连串轻微的碰撞,暗香四溢,如入圣境……哦,它是块沉水香啊,是碰撞使她泛起阵阵馨香!月落如金盘,迅忽,一颗流星划过,惟见星光灿美,熟不知其穿越大气时的滚滚血泪。又是一株天山雪莲,独独傲立,艳美之下深藏着风雪肆虐后的伤痕累累。唯有摩擦,雪莲才会在高山上傲然屹立;唯有摩擦,星星才会在长空中熠熠生辉。 “有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心,人天不负,三千越甲可吞吴。”会稽被围,军民四野,国人皆危。一封降书,屈已解围。忘不了吴国殿上,奴颜婢胰的自己,忘了不吴王床前,屈膝尝便的自己,更忘不了草屋牛棚之中,风吹雨打之下,卧薪尝胆的自己。待到国富民强,举兵灭吴,称霸中原之后,蓦然回首,勾践老泪纵横,但他擦干泪水笑了。他想,如果没有柴薪刺骨的摩擦,没有胆汁苦口的苦难,怎么会有国家的复兴。 上帝常常会将宠儿安放在下等人群之中,让他操持最卑贱的职业。 儿子问:“爸爸,梵高不是一位百万富翁吗?他的故居里为何只有一只木床和穿破的旧鞋?”“孩子,他只是一个穷的连妻子都聚不起的苦命人。”爸爸的眼中闪过一丝的崇敬。梵高生前,贫困潦倒,但他不屑于贫困,勤奋作画,历经磨难,终于成了绘画大师。当然,他至死仍是个穷人,如果他死后有知自己的画作成了世上价格最高的拍卖品,他一定会感恩不幸给他带来的“摩擦”,感恩贫困给他不懈的韧性,感恩“摩擦”给他创造出奇迹。 黑暗中的郁闷的摩擦,使海伦凯勒撰写出《假如给我三天光明》,胯下之辱的摩擦,使韩信转身为将。有了摩擦与碰撞,才会有琴声、鼓声、钟磬声,才会有世界进步进行曲。那块沉水香,还在浮沉不定,此刻暗香已然溢满乾坤…… 最后,我又动员老师们,回去后,讲评试卷不要只限于对对答案,训训学生,可以改变一下讲评方式,如把这份试卷印发给学生,让学生们评分,说出评分理由,达到自我教育效果。
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