施工职业能力导向的建筑类职业院校课程教学改革研究

论文摘要

本文通过探究中等职业院校建筑类教学现状,以施工职业能力的培养作为切入点,分析现有教育结构体系的不足之处,对此提出有利于优化建筑类专业课程的具体对策,为社会提供高素质的建筑类人才。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王松

关键词: 建筑类专业,职业学院教学,课程改革,施工能力,实践能力

来源: 地产 2019年22期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程,职业教育

单位: 贵州交通技师学院

分类号: G712.0;TU-4

页码: 148

总页数: 1

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标签：建筑类专业论文;  职业学院教学论文;  课程改革论文;  施工能力论文;  实践能力论文;