论文摘要
OSCE客观结构化临床技能考试,在医学临床专业教学中被广泛应用。基于此考核模式的应用,我院从设施环境、师资团队、考核方案三大方面建设技能行为评价中心;利用信息化技术优化流程,减少工作量,提高考试效率。对今后高质量完成各类考试任务及培训学员能力提升起到积极作用。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 谭春华,田浩
关键词: 信息化,技能行为评价
来源: 现代信息科技 2019年24期
年度: 2019
分类: 信息科技,医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 医学教育与医学边缘学科,职业教育
单位: 江苏医药职业学院
分类号: G712;R-4
DOI: 10.19850/j.cnki.2096-4706.2019.24.039
页码: 113-115
总页数: 3
文件大小: 1301K
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