德国高校创新创业教育研究——以慕尼黑工业大学“管理+”培养计划为例

德国高校创新创业教育研究——以慕尼黑工业大学“管理+”培养计划为例

论文摘要

德国慕尼黑工业大学创业中心"管理+"培养计划是其创新创业教育生态体系的重要组成部分。它将行动学习和实践教育贯穿全程,将职业教育与创业教育有机融合,注重发挥创业教练和实践导师的指导作用,充分挖掘学生的自我教育潜能,突出精英教育和精准培育,在实践中产生了很好的效果。

论文目录

  • 一、“管理+”培养计划定位
  • 二、“管理+”培养计划内容设计
  • 三、“管理+”培养计划的教育理念
  • 四、几点思考
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李现平,杜霞,孙奕

    关键词: 慕尼黑工业大学,管理培养计划,创新创业领导力

    来源: 创新人才教育 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 清华大学创意创新创业教育平台(清华x-lab)

    基金: 2017年度中国高校创新创业教育改革研究基金项目“创新创业教育课程体系研究”(项目编号:2017CCJG004)中期成果

    分类号: G647.38

    页码: 83-88

    总页数: 6

    文件大小: 1324K

    下载量: 207

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