论文摘要
"公差配合与技术测量"是高职机械类教学的重点课程,其具有较强的理论性和实践性,并且部分理论知识比较复杂、晦涩难懂。为了让学生能够对该课程产生兴趣,并提高学习效率,则需要分析和研究该课程的教学方法,从而提高教学质量。文中概述了公差配合与技术测量课程的特点和难点,研究了其教学方法,提出了提高该课教学效果的对策。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李宏杰
关键词: 公差配合与技术测量,课程教学,教学方法
来源: 天津职业院校联合学报 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 金属学及金属工艺,职业教育
单位: 天津石油职业技术学院
基金: 天津市职业教育与成人教育学会,天津职业院校联合学报科研课题“‘公差配合与技术测量’实训试件测量数据库制作”阶段性研究成果（课题批准号：XHXB2019B083）
分类号: TG801-4;G712
页码: 57-60
总页数: 4
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标签：公差配合与技术测量论文; 课程教学论文; 教学方法论文;