《生物化学实验》慕课的设计与拍摄

《生物化学实验》慕课的设计与拍摄

论文摘要

刚刚上线的南京大学《生物化学实验》慕课全程展示生物化学实验的操作流程,深入解读实验难点和关键细节,全方位示范实验现象的观察和分析,引导学生思考生物化学和生物技术的原理和应用。由于实验慕课的制作,前期准备耗时,拍摄难度大,拍摄周期长,制作工序复杂,需要的投入大量的人力物力财力。因此,针对实验内容的选择,课程形式的展现,我们做了详细的规划与设计,并在拍摄中总结了相关工作经验。

论文目录

  • 一引言
  • 二《生物化学实验》课程改革的必要性
  • 三《生物化学实验》慕课的设计与筹备
  • 四《生物化学实验》慕课的拍摄与制作
  • 五总结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 卢彦,张冬梅,李俊,汪水娟

    关键词: 生物化学实验,慕课,拍摄制作,课程设计

    来源: 教育现代化 2019年45期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技

    专业: 生物学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 南京大学生命科学学院

    基金: 2018南京大学“生物化学实验”在线课程建设项目,国家自然科学基金基础科学人才培养项目(J1103512,J1210026)

    分类号: Q5-4;G434

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.45.087

    页码: 261-263

    总页数: 3

    文件大小: 1304K

    下载量: 61

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