本文主要研究内容
作者孙华林,盛昀瑶,王莹（2019）在《区块链在非学历在线教育之学习成果认证中的探索实践》一文中研究指出：该文介绍了区块链概念、分类及Fabric框架技术,分析了非学历在线教育之现状及面临的问题,给出了基于Fabric构建非学历在线教育学习成果认证系统的设计和原型实现过程,对构建终身学习型社会具有一定的理论指导意义和实际应用价值。
Abstract
gai wen jie shao le ou kuai lian gai nian 、fen lei ji Fabrickuang jia ji shu ,fen xi le fei xue li zai xian jiao yo zhi xian zhuang ji mian lin de wen ti ,gei chu le ji yu Fabricgou jian fei xue li zai xian jiao yo xue xi cheng guo ren zheng ji tong de she ji he yuan xing shi xian guo cheng ,dui gou jian zhong shen xue xi xing she hui ju you yi ding de li lun zhi dao yi yi he shi ji ying yong jia zhi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自电脑知识与技术的孙华林,盛昀瑶,王莹，发表于刊物电脑知识与技术2019年35期论文，是一篇关于区块链论文,在线教育论文,成果认证论文,电脑知识与技术2019年35期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自电脑知识与技术2019年35期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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