儿童植物科普平台的交互设计研究

儿童植物科普平台的交互设计研究

论文摘要

针对当下儿童市场的植物科普教育平台匮乏,内容质量不高等现状,通过对植物科普平台的现状、现有平台优缺点、适用性、以及儿童的心理特点、行为特征进行分析。归纳总结出儿童植物科普平台的交互设计要求与原则,以达到解决当下数字科技时代,儿童亲近大自然的机会越来越少,户外活动明显不足等问题的目的。

论文目录

  • 1 国内外植物科普平台现状分析
  •   1.1 国内植物科普平台分析
  •   1.2 国外植物科普平台分析
  •   1.3 植物科普平台功能对比分析
  • 2 儿童心理特征分析
  •   2.1 儿童泛灵论
  •   2.2 爱游戏
  •   2.3 希望得到鼓励
  • 3 儿童植物科普平台交互设计的方向
  •   3.1 以儿童为中心
  •   3.2 兼顾教育性与游戏化
  •   3.3 提升产品的可用性和易用性
  • 4 儿童植物科普平台的交互设计原则
  •   4.1 听觉交互设计原则
  •   4.2 触觉交互设计原则
  •   4.3 沉浸式交互设计原则
  • 5 总结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 任倩茹,李敏,苏现东

    关键词: 儿童,儿童科普平台,交互设计

    来源: 工业设计 2019年10期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑

    专业: 工业通用技术及设备

    单位: 北方工业大学

    分类号: TB47

    页码: 144-145

    总页数: 2

    文件大小: 1485K

    下载量: 228

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