论文摘要
实验化学是石河子大学本科一年级的公共基础课程。本文介绍了实验化学课程教学现状,以学生学习为中心构建了由课程资源准备、线上教学与线下教学三者相结合的翻转课堂教学模式,以信息技术与课堂教学的深度融合为契机,依托我校网络教学平台进行教学实施。经学生问卷反馈,教学效果良好。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 梅新兰,谢文娟,尹智敏,杨金凤
关键词: 实验化学,翻转课堂,教学研究,教学实践
来源: 大学化学 2019年09期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 化学,高等教育
单位: 石河子大学化学化工学院,石河子市第一中学
基金: 教育部在线教育研究中心在线教育研究基金(全通教育)项目“不同学科背景下的实验化学混合式教学模式研究”(2017YB149),石河子大学专业学位研究生课程案例库建设项目(2018Y-AL02),石河子大学第六届教学能手专项(JXNSH2018008),石河子大学混合教学专项“基于SPOC的基础《有机化学》混合教学初步研究”(BL2018021),“基于网络平台的实验化学课程交互式教学研究与实践”(BL2016004)
分类号: O6-4;G642
页码: 64-69
总页数: 6
文件大小: 998K
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