通识选修课《神奇的材料世界》在MOOC平台的应用研究探讨

通识选修课《神奇的材料世界》在MOOC平台的应用研究探讨

论文摘要

实施大规模开放式课程(MOOC)已成为世界范围内高等教育教学的一种全新方式。面对MOOC教育背景,贵州理工学院的通识选修课《神奇的材料世界》开始MOOC课程实施,作为面向多专业的选修课。MOOC课程实施以来,其教学结果表明学习者学习体验较好,学习效率有所提高。本文将介绍《神奇的材料世界》在MOOC教学实践中的经验、课程建设的关键点、教学理念变化及教学模式等体会,旨在为通识选修课在MOOC课程实施中提供参考。

论文目录

  • 一、前言
  • 二、传统通识选修课存在的问题
  •   (一) 选课机制方面
  •   (二) 教学时空方面
  •   (三) 教学条件方面
  • 三、通识选修课在MOOC实施的特点
  •   (一) 通识选修课程资源丰富化
  •   (二) 教师教学方式变革促进化
  •   (三) 教学时空观念延展化
  • 四、通识选修课MOOC建设的关键
  •   (一) 课程知识点设计
  •   (二) 课程资源建设
  •   (三) 课程实时管理
  • 五、总结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘伟

    关键词: 神奇材料世界,大规模开放式课程,翻转课程,通识选修课

    来源: 教育教学论坛 2019年01期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技

    专业: 材料科学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 贵州理工学院材料与冶金工程学院

    基金: 贵州理工学院省级本科高校一流课程“神奇的材料世界”建设项目(16001黔财教[2016]70号,17008黔财教[2017]142号)资助

    分类号: G434;TB30-4

    页码: 193-195

    总页数: 3

    文件大小: 57K

    下载量: 35

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