论文摘要
实施大规模开放式课程(MOOC)已成为世界范围内高等教育教学的一种全新方式。面对MOOC教育背景,贵州理工学院的通识选修课《神奇的材料世界》开始MOOC课程实施,作为面向多专业的选修课。MOOC课程实施以来,其教学结果表明学习者学习体验较好,学习效率有所提高。本文将介绍《神奇的材料世界》在MOOC教学实践中的经验、课程建设的关键点、教学理念变化及教学模式等体会,旨在为通识选修课在MOOC课程实施中提供参考。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘伟
关键词: 神奇材料世界,大规模开放式课程,翻转课程,通识选修课
来源: 教育教学论坛 2019年01期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技
专业: 材料科学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 贵州理工学院材料与冶金工程学院
基金: 贵州理工学院省级本科高校一流课程“神奇的材料世界”建设项目(16001黔财教[2016]70号,17008黔财教[2017]142号)资助
分类号: G434;TB30-4
页码: 193-195
总页数: 3
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标签:神奇材料世界论文; 大规模开放式课程论文; 翻转课程论文; 通识选修课论文;