本文主要研究内容
作者陈维（2019）在《提高远程教育学习者媒介素养的意义和途径》一文中研究指出：提高远程教育学习者的媒介素养,不仅对提高远程教育教学质量,推进终身教育、实现全民教育有重要意义,而且对推动社会主义文化事业的发展,创建人性化的大众文化资源与环境,构建和谐美好的现代科技环境和社会环境有促进作用。文章提出,可以通过开设媒介素养课程、加强课程资源建设、呼吁政府政策支持和调动社会各界协调合作等途径来提升远程教育学习者的媒介素养。
Abstract
di gao yuan cheng jiao yo xue xi zhe de mei jie su yang ,bu jin dui di gao yuan cheng jiao yo jiao xue zhi liang ,tui jin zhong shen jiao yo 、shi xian quan min jiao yo you chong yao yi yi ,er ju dui tui dong she hui zhu yi wen hua shi ye de fa zhan ,chuang jian ren xing hua de da zhong wen hua zi yuan yu huan jing ,gou jian he xie mei hao de xian dai ke ji huan jing he she hui huan jing you cu jin zuo yong 。wen zhang di chu ,ke yi tong guo kai she mei jie su yang ke cheng 、jia jiang ke cheng zi yuan jian she 、hu xu zheng fu zheng ce zhi chi he diao dong she hui ge jie xie diao ge zuo deng tu jing lai di sheng yuan cheng jiao yo xue xi zhe de mei jie su yang 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自贵州广播电视大学学报的陈维，发表于刊物贵州广播电视大学学报2019年03期论文，是一篇关于媒介素养论文,全民教育论文,社会网络系统论文,以人为本论文,贵州广播电视大学学报2019年03期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自贵州广播电视大学学报2019年03期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：媒介素养论文; 全民教育论文; 社会网络系统论文; 以人为本论文; 贵州广播电视大学学报2019年03期论文;