信息化教学模式下中职服装工艺教学的创新与探索

信息化教学模式下中职服装工艺教学的创新与探索

论文摘要

信息化教学在中职服装工艺教学中的应用使原有的教学模式发生了改变,从而使教学的方法呈现多样化。中职学校教师利用信息化教学模式可以有效帮助学生解决学习任务中的重点和难点,更好地了解服装工艺知识,使他们提高实践能力。信息化教学的应用不仅提高了学生的学习主动性,激发了他们的学习兴趣,还提高了中职学校服装工艺教学水平。因此,针对信息化教学模式的应用,对中职服装工艺教学创新的路程展开了探索,希望促进中职服装工艺教学效果的提升,从而推动信息化教学模式的发展。

论文目录

  • 一、中职服装工艺教学信息化的必要性
  •   (一)有利于教学效率的提升
  •   (二)启发学生自主式学习
  •   (三)抽象知识具体化
  •   (四)中职教育改革的必然选择
  • 二、中职服装工艺信息化教学创新思路
  •   (一)转变服装工艺专业教学理念
  •   (二)依托信息化思路,改革服装工艺课教学模式
  •   (三)调整优化中职服装工艺课程体系和内容
  •   (四)利用信息化技术多途径拓展延伸教学内容
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 胡建儿

    关键词: 信息化,教学模式,中职服装工艺教学

    来源: 现代职业教育 2019年21期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技

    专业: 轻工业手工业,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 中山市沙溪理工学校

    分类号: TS941-4;G434

    页码: 214-215

    总页数: 2

    文件大小: 2828K

    下载量: 7

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