基于案例教学法的概率论与数理统计课程教学改革研究

论文摘要

概率论与数理统计是大学开设的一门重要的基础数学课,应用广泛。该课程研究的问题与日常生活息息相关,因而在教学过程中选取典型案例是激发学生兴趣的关键。基于案例教学法,研究如何加强概率论与数理统计课程的应用性教学。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 范亚静

关键词: 概率论与数理统计,案例教学,随机现象,教学改革

来源: 中国教育技术装备 2019年16期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

专业: 数学,高等教育

单位: 北方民族大学数学与信息科学学院

基金: 北方民族大学教改项目“基于案例教学法的概率论与数理统计课程教学改革研究”（项目编号：2018JY0806）,国家级特色专业“信息与计算科学专业”（项目编号：GJTSZY201603）

分类号: O21-4;G642

页码: 92-94

总页数: 3

文件大小: 885K

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标签：概率论与数理统计论文;  案例教学论文;  随机现象论文;  教学改革论文;