高校青年教师科研成就、工作状态对比与分析

高校青年教师科研成就、工作状态对比与分析

论文摘要

本文通过问卷调查的方式,对高校青年教师群体中海归博士和本土博士的科研成就、工作状态、工作投入和组织支持进行研究。结果发现海归博士与本土博士在科研成就方面没有明显差异,海归博士的起点职称在副教授及以上的比例要高于本土博士,组织支持能正向预测海归博士和本土博士的工作投入程度。

论文目录

  • 一 背景
  • 二 研究设计
  •   (一) 研究对象
  •   (二) 研究内容
  •   (三) 数据处理
  • 三 结果与分析
  •   (一) 职业发展
  •   (二) 科研成果
  •   (三) 满意度
  •   (四) 工作投入与组织支持
  • 四 讨论与结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张芳,谷雨

    关键词: 本土博士,海归博士,科研成就,工作投入,组织支持

    来源: 教育现代化 2019年A5期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 北京航空航天大学人文社会科学学院

    基金: 教育部青年基金项目资助,项目名称《高校青年教师学术生产力对比研究--基于对海归博士和本土博士的对比》

    分类号: G645.1

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.105.046

    页码: 125-126+130

    总页数: 3

    文件大小: 1245K

    下载量: 104

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