导读:本文包含了自杀意念论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:意念,抑郁症,癫痫,患者,因素,抑郁,情绪。
自杀意念论文文献综述
姜林辉,罗秋婷[1]（2019）在《东莞市中职生自杀意念的调查与研究》一文中研究指出目的:了解中职生自杀意念的现状及影响因素。方法:使用一般情况调查表、患者健康问卷调查表(PHQ-9)、Beck自杀意念量表,采用便利抽样法对东莞市3所中等职业学校的1 000名一、二年级在校学生进行调查,资料运用SPSS 23.0进行统计分析。结果:根据PHQ-9量表和Beck自杀意念量表,符合双量表筛查自杀意念的总人数有150人,检出率为17.0%。中职女生的自杀意念检出率(19.1%)要高于中职男生的自杀意念检出率(12.5%)。不同家庭结构自杀意念检出率差异有显着意义(P=0.003)。单亲中职生的自杀意念发生率最高,其次为重组家庭。结论:中职生自杀意念的发生较为常见,且发生率要高于一般人群,对存在自杀意念的学生应进行早发现、早干预、早治疗,最大限度防范自杀死亡的发生。(本文来源于《广东职业技术教育与研究》期刊2019年06期）
侯绪婧,李文福,陈美媛,邵晨冉,钟倩倩[2]（2019）在《压力性生活事件与大学生自杀意念：抑郁的中介作用和睡眠质量的调节作用》一文中研究指出目的探讨压力性生活事件、抑郁和睡眠质量对大学生自杀意念的影响。方法采用青少年生活事件量表、抑郁自评量表、匹兹堡睡眠质量指数问卷、贝克自杀意念量表对550名大学生进行调查。结果①生活事件、抑郁、睡眠指数均与自杀意念显着正相关(r=0.255,0.292,0.325;均P<0.01)。②抑郁在压力性生活事件与自杀意念之间起部分中介作用。③睡眠质量在压力性生活事件与自杀意念之间起调节作用,表现为压力性生活事件对自杀意念的预测在中低睡眠质量的大学生中更明显。结论压力性生活事件不仅直接影响自杀意念,还通过抑郁的中介作用间接影响自杀意念;压力性生活事件对自杀意念的影响受睡眠质量的调节。(本文来源于《医学教育研究与实践》期刊2019年06期）
王舒杰,胡德英,孙璇,尚彦彦,黄红丽[3]（2019）在《癌症患者自杀意念心理体验的质性研究》一文中研究指出目的了解癌症患者自杀意念发生发展的心路历程和内心需求,为临床医护人员预防住院患者自杀提供建议和依据。方法采用现象学研究方法,对16例有自杀意念的住院癌症患者进行半结构式深入访谈;访谈资料选用Claizzi七步分析法进行分析。结果癌症患者的心理体验可以分为危险因素和保护因素两个方面。危险因素包括生理因素(生存质量低下或疾病预后不良)、心理因素(孤独感、累赘感、愤怒、自责、生命无意义感)、社会因素(负性生活事件和经济压力)。保护性因素包括对死亡的害怕、对家庭的责任感、亲友支持和心理弹性。结论癌症患者自杀的预防和干预,不仅要注重降低患者自杀的危险因素,也要发掘患者的保护性因素,从而降低甚至打消患者自杀的念头。(本文来源于《护理学杂志》期刊2019年22期）
沈晓霜,钟慧,莫大明,蔡沂,孙莹[4]（2019）在《初中生自杀意念、自伤行为与生活事件的相关性》一文中研究指出目的:探讨安徽省某初中学生自杀意念、自伤行为的发生情况以及其与生活事件之间的关系。方法:对669名初中生采用青少年生活事件量表(Adolescent Self-Rating Life Events Check List,ASLEC)、自编的自杀调查问卷、自编自伤调查问卷进行测评分析。结果:①初中生有过自杀意念报告率为32.14%。1年内自伤行为报告率为47.38%;②有过自杀意念的初中生组中,生活事件量表中亲友及财产丧失因子(t=4.87,P<0.01)、健康适应因子(t=5.04,P<0.05)、其他因子(t=7.92,P<0.01)显着高于无自杀意念组。存有自伤行为的学生组中,丧失因子(t=5.04,P<0.01)、健康适应因子(t=4.93,P<0.01)、其他因子(t=7.58,P<0.01)显着高于无自伤行为组;③相关生活事件的Logistic回归分析表明,受惩罚因素是自杀意念和自伤行为的共同危险因素。结论:①安徽省某初中学生自杀意念和自伤行为检出率高于全国其他地区青少年;②生活事件中丧失因子、健康适应因子、其他因子与自杀、自伤行为相关;受惩罚相关生活事件对自杀、自伤行为均有一定预测作用。(本文来源于《中国健康心理学杂志》期刊2019年12期）
高元元,任圣玥[5]（2019）在《体育活动对高中生自杀意念的影响——心理健康的中介作用》一文中研究指出目的为了探讨心理健康在体育活动与自杀意念中的中介作用。方法使用体育活动等级量表(PARS-3)、症状自评量表(SCL-90)、自杀意念自评量表(SIOSS),对2018年全国青少年校园足球夏令营(高中组)第叁营区及其所属省市普通高中262名学生进行测查。结果男生体育活动等级水平显着大于女生,男生心理健康水平显着好于女生;体育活动、心理健康、自杀意念存在年级差异;体育活动与心理健康显着相关(r=-0.288,p<0.01)、心理健康与自杀意念显着相关(r=0.656,p<0.01)、体育活动与自杀意念显着相关(r=-0.189,p<0.01);心理健康在体育活动与自杀意念之间起完全中介作用。结论体育活动通过提升心理健康水平降低自杀意念,体育活动是降低高中生自杀意念的有效方式,因此加强体育活动和提高心理健康水平是降低自杀意念的可行方法。(本文来源于《湖北体育科技》期刊2019年11期）
盛雪竹[6]（2019）在《抑郁症患者的内隐和外显自杀意念：心理弹性的作用》一文中研究指出如今这个时代似乎是一个"抑郁"满天飞的时代。去年某着名歌手、演员因重度抑郁而自杀后,引发众多网民的追思、讨论,抑郁症也在大众眼中变得避无可避。尤其当抑郁症与自杀挂钩之后,就像一个噬人心智的魔兽一样,不被理解、不被接纳,甚至引起恐慌。其实,对大多数人而言,在一生不同的(本文来源于《心理与健康》期刊2019年11期）
徐良雄,石聿树,熊昌娥,刘祖松,黄翠萍[7]（2019）在《生命意义感对抑郁障碍患者自杀意念的影响》一文中研究指出目的评估生命意义感对抑郁障碍患者自杀意念的影响。方法将2018年1月至2019年1月在湖北科技学院附属第二医院住院治疗的60例抑郁障碍患者,按照随机数表法分对照组和观察组,每组30例。对照组患者采用药物治疗,观察组患者在药物治疗同时进行生命意义感等心理康复干预,时间为12周。干预后分别采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD-17)、生命意义量表(MLQ)、Beck自杀意念量表中文版(BSI-CV)对两组患者的精神状态、生命意义感水平及自杀意念水平进行评定并做统计学分析。结果干预后,观察组患者的HAMD-17评分为(10.65±1.15)分,明显低于对照组的(22.36±2.56)分,差异有统计学意义(P<0.05);MLM各个项目中,观察组患者的存在意义感维度评分、寻求意义感维度评分、生活感受维度评分、生活目标维度评分、生活态度维度评分、自主感维度评分均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);BSI-CV各个项目中,观察组患者的主动自杀意愿评分、具体自杀计划评分、被动自杀意愿评分和总评分明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论生命意义感干预能够很好促进患者管理自己情绪,改善家庭与自杀意念,显着降低自杀意念、提升患者积极情绪和自杀意念,回归社会。(本文来源于《海南医学》期刊2019年21期）
庞羽[8]（2019）在《MECT联合小剂量奥氮平治疗抑郁症伴自杀意念患者疗效观察》一文中研究指出目的:探究无抽搐电休克(MECT)联合小剂量奥氮平治疗抑郁症伴自杀意念患者疗效。方法:选取2016年8月—2018年8月我院78例抑郁症伴自杀意念患者,依据随机数字表法分为两组,各39例。两组均予以氟西汀治疗,于此基础上,对照组予以小剂量奥氮平治疗,实验组予以小剂量奥氮平联合MECT治疗,两组均连续治疗4周。统计对比两组不良反应发生率及治疗前后抑郁(HAMD-17)、自杀意念(BSI-CV)评分。结果:两组HAMD-17、BSI-CV评分治疗前比较,差异无统计学意义(P>0.05);实验组疗程结束后HAMD-17、BSI-CV评分均较对照组低(P<0.05);实验组不良反应发生率(23.08%)与对照组(12.82%)相比,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:对抑郁症伴自杀意念患者予以小剂量奥氮平联合MECT治疗,可显着缓解患者抑郁程度,降低自杀意念强度,且具有一定安全性。(本文来源于《医学理论与实践》期刊2019年21期）
李雪莹,丁思琦,林嘉禾,华英杰,杜延茹[9]（2019）在《中文版自杀意念量表在成年癫痫患者中的验证》一文中研究指出目的在中国成人癫痫患中验证中国版本的Scale for Suicide Ideation-Worst(SSI-W)。本研究分析此量表是否更适合用于筛选中国成人癫痫患者的自杀意念。方法 2018年10月至2019年4月期间,在温州医科大学附属第一医院癫痫门诊就诊的患者中连续收集癫痫患者的量表资料,根据国际抗癫痫联盟(ILAE)标(本文来源于《第八届CAAE国际癫痫论坛论文汇编》期刊2019-10-18）
孔宝娟[10]（2019）在《心理剧对抑郁症患者情绪自我效能感、自杀意念、心理困扰的影响》一文中研究指出目的分析心理剧对抑郁症患者情绪自我效能、自杀意念、心理困扰的影响。方法抑郁症患者90例随机分为观察组、对照组,均为45例,对照组予以常规西药及健康教育治疗2个月,观察组另予以心理剧治疗2个月,比较两组情绪状态、情绪自我效能感、自杀意念、心理困扰。结果治疗2个月后,观察组汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分较对照组低;观察组治疗后情绪调节自我效能感量表(RESE)表达积极情绪效能感、调节生气/易怒情绪效能感评分较对照组高,两组调节沮丧/痛苦情绪效能感评分比较差异无统计学意义;观察组治疗后,自杀意念中绝望、乐观因子评分及总分、掩饰因子评分均低于对照组;治疗后观察组心理困扰程度较对照组轻。结论心理剧治疗抑郁症可有效地减轻抑郁症患者焦虑与抑郁情绪,提高患者的情绪自我效能感,减轻自杀意念与心理困扰等,值得在临床推广实践。(本文来源于《滨州医学院学报》期刊2019年05期）
自杀意念论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的探讨压力性生活事件、抑郁和睡眠质量对大学生自杀意念的影响。方法采用青少年生活事件量表、抑郁自评量表、匹兹堡睡眠质量指数问卷、贝克自杀意念量表对550名大学生进行调查。结果①生活事件、抑郁、睡眠指数均与自杀意念显着正相关(r=0.255,0.292,0.325;均P<0.01)。②抑郁在压力性生活事件与自杀意念之间起部分中介作用。③睡眠质量在压力性生活事件与自杀意念之间起调节作用,表现为压力性生活事件对自杀意念的预测在中低睡眠质量的大学生中更明显。结论压力性生活事件不仅直接影响自杀意念,还通过抑郁的中介作用间接影响自杀意念;压力性生活事件对自杀意念的影响受睡眠质量的调节。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
自杀意念论文参考文献
[1].姜林辉,罗秋婷.东莞市中职生自杀意念的调查与研究[J].广东职业技术教育与研究.2019
[2].侯绪婧,李文福,陈美媛,邵晨冉,钟倩倩.压力性生活事件与大学生自杀意念：抑郁的中介作用和睡眠质量的调节作用[J].医学教育研究与实践.2019
[3].王舒杰,胡德英,孙璇,尚彦彦,黄红丽.癌症患者自杀意念心理体验的质性研究[J].护理学杂志.2019
[4].沈晓霜,钟慧,莫大明,蔡沂,孙莹.初中生自杀意念、自伤行为与生活事件的相关性[J].中国健康心理学杂志.2019
[5].高元元,任圣玥.体育活动对高中生自杀意念的影响——心理健康的中介作用[J].湖北体育科技.2019
[6].盛雪竹.抑郁症患者的内隐和外显自杀意念：心理弹性的作用[J].心理与健康.2019
[7].徐良雄,石聿树,熊昌娥,刘祖松,黄翠萍.生命意义感对抑郁障碍患者自杀意念的影响[J].海南医学.2019
[8].庞羽.MECT联合小剂量奥氮平治疗抑郁症伴自杀意念患者疗效观察[J].医学理论与实践.2019
[9].李雪莹,丁思琦,林嘉禾,华英杰,杜延茹.中文版自杀意念量表在成年癫痫患者中的验证[C].第八届CAAE国际癫痫论坛论文汇编.2019
[10].孔宝娟.心理剧对抑郁症患者情绪自我效能感、自杀意念、心理困扰的影响[J].滨州医学院学报.2019
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