浅探初中语文细节描写的妙用

浅探初中语文细节描写的妙用

山东省莱西市院上镇武备中学266612

语文写作中有诸多技巧,如构思的精巧、语言的生动、手法的多样……在表现手法方面,最生动、最有表现力的手法是细节描写。

细节描写是指抓住生活中细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节,指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节,它是小说、记叙文情节的基本构成单位。没有细节,就没有艺术;没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。细节描写是刻画人物性格、揭示人物内心世界、表现人物细微复杂感情、点化人物关系和暗示人物身份、处境等最重要的方法。

一、在文章中,细节描写主要体现在两个方面:人物描写、环境描写

1.人物描写

人物描写的方法包括外貌描写、动作描写、语言描写、神态描写、心理描写,另外既有概括描述又有具体描写,还有正面描写和侧面描写的结合运用。

如《台阶》一文,就成功地运用了细节描写,生动地刻画了父亲这一形象。

(1)“台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台阶遮出一片绿荫。父亲坐在绿荫里,能看见别人家高高的台阶。那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去……”这一段中对父亲的神态描写,写他专注地望着人家高高的台阶,表现出父亲内心的羡慕、向往,他心里在谋划怎样加快准备,争取早早造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。

(2)“不要你凑热闹,我连一担水都挑不动吗?”这句语言的细节描写,生动地写出了父亲的不服老,觉得自己很有力气。

(3)外貌服饰。鲁迅的《孔乙己》中写道:“穿的是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。”这个服饰的细节描写,既说明孔乙己穷,也说明他懒,更表现了他死要面子的特征,把孔乙己的社会地位、思想性格和所受的封建教育毒害之深揭示得十分深刻。

2.环境描写

(1)《台阶》中写道:“凼黄泥踏好,那黄泥加了石灰和豆浆,颜色似玉米面,红中透着白,上面冒着几个水泡,被早晨的阳光照着,亮亮的,很耀眼。”这段景物的细节描写写出了父亲的兴奋与焦急,他热切渴望砌上高高的台阶。详细描写黄泥的颜色、光泽,其实是写父亲的心情,热切而兴奋。

(2)《最后一课》中:“锯木厂后边的草地上,普鲁士士兵正在操练。”这是对社会环境的细节描写,真实简单地交代了自己的国土已被敌人占领。这个细节,为下文埋了下伏笔,向读者揭示了“最后一课”这场悲剧的社会根源。

(3)《湖心亭看雪》,文中“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白”,描写了富有特色的雪景,表现了作者身心纯净、超越世俗的闲情逸致。

细节描写是文章中的花朵,要使花朵漂亮,就要进行细节描写。

二、怎样进行细节描写

我们要用善于观察的眼睛,再用我们的爱心去感受生活,就会发现灿烂的生活的花朵。

1.选择恰当的“点”进行细节描写

(1)什么是选点?这个点应该是对文章中心有作用的点,只有选点到位,才不至于跑题或偏题。比如以“同桌”为话题,我们选点可以是同桌背我去医务室的动作点,可以是同桌专注学习的状态点,可以是同桌鼓励我奋进的语言点。这个选点在某种意义上和选材相关,但不管选哪个点,都应该是表现“同桌友情”主题的。不能正确选点,就无法展开描述,就面临着跑题和偏题的可能性。

选择什么样的点进行细节描写才最好呢?在记叙类文章中应选择最能表现主题的“动作点”,因为动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一个行动都受到自己思想、性格的制约。选择事情发生过程中最重要的一个动作点去描写,辅以其他描写方法、其他角度,才能把语言的力量集中到一处,最大程度地展现出文字功底。

(2)怎样选点?选择对中心起作用的点。选点必须有一个明确的中心为指导,表达一定的情感,而这个中心就是文章的主题,是作者通过写人或记事、绘景或状物所要抒发的感情、阐发的道理。

不同的中心,选择的点也是不同的。

2.围绕选择的“点”展开细节描写

(1)选择角度可选语言、动作、神态、外貌、心理,也可选正面描写、侧面描写或环境描写。

(2)写好细节的要求。

①多用修辞。修辞是美化语言的重要途径,而且不同的修辞会带来不同的表达效果,使我们的文章产生丰富多彩的艺术魅力。

②多用四字短语、成语、格言、警句、名人名言。

③讲究此类活用,如“春风又绿江南岸”。

巧妙地运用细节描写,能够增强文章的生动性和感染力,深化文章主题,能把生活中的美好感悟用文字传神地表达出来,不但能提高写作水平,而且能加深对生活的理解与感悟,提高审美能力和生活情趣,是一件非常有意义的事情。

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