论文摘要
微课与微信是信息时代发展的产物。构建基于微信平台支持下的"文献检索与应用"微课教学模式,可激发大学生课堂学习兴趣、加强学生课后学习效率,并可大幅缩小教学时间成本、为师生交流学习提供了有效的方法与平台。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 郭威威,李晓丹,周桂林,贺有周,刘兴燕,汪松
关键词: 微课,微信,教学,改革
来源: 教育现代化 2019年98期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用,图书情报与数字图书馆
单位: 重庆工商大学环境与资源学院材料科学与工程系
基金: 重庆工商大学2017年校级本科教学改革项目“基于微信平台工科微课教学的构建与实践——以《文献检索与应用》课程为例”(项目编号:2017231)
分类号: G434;G252.7
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.98.041
页码: 105-106+113
总页数: 3
文件大小: 1482K
下载量: 70
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