论文摘要
河南省民办高校体育教师当前面临着职后发展整体认知不足、学校支持不足、教师自身发展动力不足的客观现实,建议通过加强和完善对民办高校体育事业的管理体制、机制;构建教育与体育主管部门之间的互通互认;强化体育教师的分类管理等措施激励和促进体育教师职后发展。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 宋人杰
关键词: 职后发展,民办高校,体育教师,体育强国
来源: 当代体育科技 2019年34期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 体育
单位: 郑州工业应用技术学院体育学院
基金: 中国大学生体育协会“十三五”规划2018年度规划项目(项目编号:201813519)
分类号: G807.4
DOI: 10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.34.139
页码: 139-141+143
总页数: 4
文件大小: 1548K
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