论文摘要
初中体育教学已经成为了素质教育的重要环节,对学生的德智体美劳全面发展有关键作用。体育教学和学生体适能提升有密切联系,基于此,本文对学生基本体育运动能力进行了调查,发现初中生的整体成绩并不乐观。分析其原因为:遗传因素的影响、学生本身不重视、学生认识不正确,应试教育体制的影响、家庭环境和学校环境的影响。解决对策为:开展素质拓展训练,培养学生体育兴趣,鼓励长期体育训练,加强教学团队管理。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 罗京宁
关键词: 初中,体育教学,体适能
来源: 教育观察 2019年42期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 中等教育
单位: 南京航空航天大学附属初级中学
分类号: G633.96
DOI: 10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4s.2019.42.003
页码: 8-9
总页数: 2
文件大小: 806K
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