汉语字母词研究

汉语字母词研究

茆婷婷[1]2011年在《近十年来的汉语字母词研究综述》文中研究说明近十年来,汉语字母词被越来越多的人使用,也受到了越来越多的关注,在使用中出现的问题也越来越明显,存在广泛争议。通过具体考察汉语字母词的名称和定义、归属和性质、分类、形式来源、音读、入典和编纂、原因和历史等问题,提出了一些规范意见。

崔学勤[2]2010年在《汉语字母词研究》文中研究表明字母词是汉语词汇中主要由拉丁字母构成或与汉字、符号、数字混合构成的词。我国改革开放以来,字母词迅速涌现,数量大,类型多,影响深。目前,字母词已经成为汉语词汇系统中不可分割的一部分。本文对字母词的名词、范围、分类,以及字母词的特点、发展、汉化和规范进行了积极探讨,认为:(1)字母词具有新颖别致、经济简省、异域色彩浓、摹写状物形象等方面的特点,这种特点与现代汉语词汇的发展要求相契合。(2)从历时的角度来分析,汉语字母词的产生有相当长的准备期。作为汉语外来词的一部分,汉语外来词通过“借音”、“借义”,为字母词的产生作了酝酿、铺垫和准备,随着“借形”的发生和丰富而获得突破——字母词在19世纪末产生。一百多年来,字母词不断积累和完善,在改革开放的大潮中,字母词获得前所未有的大发展,成为社会开放的窗口,语言交流的成果。(3)字母词的发展与我国规模巨大、持续百年的英语教育以及汉语拼音教育相关联。英语教育作为“语言接触”的重要手段,为西方字母词进入汉语准备了条件;汉语拼音的推广和普及不仅催生了大量汉语字母词,而且提高了全民族识读和使用字母词的能力。(4)从共时的角度来分析,字母词的大量涌现是与现代汉语新词的迅速发展相一致的,它们都有着强烈的时代印迹,它们的发展和既表现出共同的特点,又各自呈现出不同面貌。(5)随着网络时代的来临,人人都可能成为创造字母词的“仓颉”,字母词的运用情况较为芜杂,“规范”成为必须提上日程的问题,尤其是对于人口基数庞大,又正在学习和积累汉语基本词汇的中小学学生来说更显重要。本文主张要依据语言的特点及其发展规律,加以积极引导,坚持必要性的原则、普遍性的原则和区别性的原则来加以规范。

梁潭[3]2016年在《汉语字母词的词义与修辞作用探析》文中研究表明汉语字母词从诞生到现在一直备受学者们的关注,尤其是汉语字母词的使用问题,一直是学术界讨论的焦点。现实中,汉语字母词的使用率在争议声中不断上升,已成为汉语词汇系统的一员,使汉语词汇更加丰富多彩。笔者对于汉语字母词进入汉字体系持认同态度,且使用时须慎重,不可滥用。本文第一章,概述学术界对字母词研究的主要成果,并指出其研究的不足之处,提出本文选题的着眼点,说明本文的研究价值、创新点和语料收集来源。第二章,主要讨论汉语字母词的分类和词义,重点在分析其词义。从汉语字母词的词义构成、义项分析、具体语境中的语义选择、不同词典所收字母词及其释义的异同统计比较这几个方面,分析汉语字母词词义的一些特点,寻求分析汉语字母词词义的一些途径。第叁章,本章讨论汉语字母词的运用与修辞效果。在字母词的运用方面,指出源自外语(英语)的汉语字母词,在运用中遵循汉语的规律,如名词受量词修饰,去除了原来数的变化等特点;讨论同形的汉语字母与英语缩略语在语用中二者的关系;讨论汉语字母词的运用与语境的关系。关于汉语字母词的修辞效果,笔者列出了九种修辞辞格:比喻、委婉、借代、反语、仿词、拟声、拟人、拟物及夸张。这些汉语字母词辞格极大丰富了汉语语言的修辞效果,使语句达到直观明了、委婉含蓄、深刻形象、幽默风趣、情味盎然及轻松俏皮等表达效果。

胥爱珍[4]2008年在《汉语字母词研究叁十年》文中指出本论文借鉴了美国文艺理论家韦勒克、沃伦关于文学的“内部研究”和“外部研究”的说法,同时,我们也参考了瑞士语言学家索绪尔提出的“语言的内部要素”和“语言的外部要素”以及“内部语言学”与“外部语言学”的研究方法,从横向(外部)和纵向(内部)两个角度对大陆近叁十年的字母词的研究状况进行了分析讨论。字母词的“外部研究”是指对字母词与社会、文化及其他学科之间的关系的研究,字母词“内部研究”则是把字母词作为一种语言现象,从语言学的内部规律出发进行的考察研究,研究字母词本身的结构系统。并把字母词的规范和入典等问题单列出来进行讨论。引言主要简单介绍了字母词发生和发展的概况,概括了学术界对字母词研究的大体情况,对本课题的研究现状做了简要论述,提出了本论文的基本思路。第一章,字母词界定研究。首先考察了研究者对字母词的名称和定义进行的研究,并分析了研究者在字母词与外来词、字母词与缩略词、字母词与网络词语的关系上的观点和看法,探究字母词研究界界定字母词的视角和方式,最后分析了在字母词属性问题上的研究情况。第二章,字母词外部研究。在字母词的产生外因、字母词与传媒、字母词与其他学科以及对字母词的态度和字母词的认知度等问题上,研究者从不同的视角,运用不同的方法进行了研究,本章考察分析了字母词外部研究状况,探究了其中的规律。第叁章,字母词内部研究。分析研究了学术界在字母词产生的语言内因、字母词的分类、字母词的读音、字母词的词义、字母词的语法以及字母词的分期和研究方法等问题上,所存在的共识和异议。在这些方面,字母词研究取得了很大成果,也存在一些不足和争议,如在字母词的语法和语音研究等问题上。第四章,字母词的规范、入典研究。重点分析了研究界在字母词的规范和入典问题上的研究状况,并简要论述了字母词与中文信息处理的研究情况。结语部分总结了字母词研究的成果和不足,并对下一步研究前景作了展望。

刘叁丽[5]2011年在《模因论视角下的现代汉语字母词研究》文中认为现代汉语字母词作为现代汉语词汇系统出现的新现象,受到越来越多学者和专家的关注。本文在前贤学者研究成果的基础上,从模因论的角度对现代汉语字母词的发展进行动态考察,坚持“描写”与“解释”并重的原则,在描写“是什么”的前提下,尽量解释“为什么”,从而对这个热点的语言现象产生了全新的认识:现代汉语字母词在汉语系统中已形成了一种模因,它在汉语中得到了广泛的复制和传播;一部分强势字母词模因已经适应了汉语和汉文化,具有一定的构词能力;它们丰富了汉语的词汇系统,在未来还有一定的发展。

郝红艳[6]2007年在《汉语字母词研究概况及述评》文中认为随着字母词在社会生活中的大量使用,对字母词的研究也迅速发展起来。本文主要对1979年以后发表在学术期刊上的汉语字母词的研究作全方位的描述,回顾研究发展阶段,评述研究领域,提出思考和建议,以利于今后对其研究的拓展和深入。

黄居仁, 刘洪超[7]2017年在《基于语料库的汉语字母词自动抽取与分析》文中提出本文为汉语字母词研究提出新视角。首先,我们实现了基于语料库的汉语字母词自动抽取和计量分析。其次,我们在理论上澄清了汉语字母词中的字母并非拼音字母(letter),而是书写字母(alphabet)。同时从音韵、构词与书写系统理论出发,进一步分析了汉语字母词对现有语言学理论的挑战及字母词分析对语言本体研究可能具有的重大贡献。基于对组字字母K的分析,我们主张组字字母的语言行为与汉字类似,而与拼音字母有很大的差距。最后,本文强调字母词的研究是语言科技对语言生活影响的一个重大课题。

侯明午[8]2013年在《汉语字母词问题研究综述》文中进行了进一步梳理近叁十年来,字母词越来越受到人们的关注,在社会和学界引起很多争议。本文从字母词的历史、特点、定义、使用规范、使用调查等方面对字母词研究情况进行了梳理,并就不同问题提出了一些见解和意见。

陈莉[9]2008年在《现代汉语字母词研究》文中研究表明近些年来,字母词的数量越来越多,使用的频率也越来越高。这一现象吸引了很多学者的注意,他们对此进行了一系列的研究。这些研究的方向主要集中在以下几个方面:对待字母词的态度、字母词的界定、字母词的分类以及字母词的规范等。此外,还有一些学者在字母词的语法结构、入典问题、计算机如何自动识别和提取大规模真实文本中的字母词等方面也有一些讨论和研究。本文对字母词进行了界定,并总结了字母词的特点及表达功效。本文还以不同的分类标准对字母词进行了分类,并对字母词在使用过程中存在的问题进行了研究,之后针对这些问题提出了字母词规范方面的建议。

余秀忠[10]2007年在《对汉语字母词使用及其规范化的思考》文中进行了进一步梳理汉语字母词是以纯西文字母或西文字母与汉字组合为书写形式,并且在汉语词汇系统中被长时间或广泛使用的一类新词语。对待汉语字母词要实行"拿来主义",既要承认它在汉语中的存在,又要多加引导,合理规范。

参考文献:

[1]. 近十年来的汉语字母词研究综述[J]. 茆婷婷. 苏州教育学院学报. 2011

[2]. 汉语字母词研究[D]. 崔学勤. 安徽大学. 2010

[3]. 汉语字母词的词义与修辞作用探析[D]. 梁潭. 吉首大学. 2016

[4]. 汉语字母词研究叁十年[D]. 胥爱珍. 山东大学. 2008

[5]. 模因论视角下的现代汉语字母词研究[D]. 刘叁丽. 西安外国语大学. 2011

[6]. 汉语字母词研究概况及述评[J]. 郝红艳. 河南社会科学. 2007

[7]. 基于语料库的汉语字母词自动抽取与分析[J]. 黄居仁, 刘洪超. 云南师范大学学报(哲学社会科学版). 2017

[8]. 汉语字母词问题研究综述[J]. 侯明午. 语文学刊. 2013

[9]. 现代汉语字母词研究[D]. 陈莉. 吉林大学. 2008

[10]. 对汉语字母词使用及其规范化的思考[J]. 余秀忠. 桂林师范高等专科学校学报. 2007

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