多学科协同培养本科生创新实践能力

多学科协同培养本科生创新实践能力

论文摘要

为应对新一轮科技革命与产业变革,本专业进行本科人才培养模式及教育方法的创新,以校企协同构建3D打印实训平台,构建以无机非金属材料工程专业为主,金属材料、高分子材料和机械工程为辅的多学科教师团队,培养交叉型、复合型人才,提升大学生的创新能力。

论文目录

  • 一、创新实践教育现状
  •   (一)实训教学内容
  •   (二)教师团队
  •   (三)知识的交叉融合欠缺
  • 二、创新实践教育趋势
  • 三、以3D打印实训平台和体系为例
  •   (一)以能力培养为目标,以校企合作为支撑,为多学科协同的创新人才培养模式搭建平台
  •   (二)建立一支以无机非金属材料工程专业为主,金属材料、高分子材料和机械工程为辅的培养交叉型、复合型人才的运行团队
  •   (三)学生培养
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 沈春英,唐明亮

    关键词: 本科培养模式,多学科,校企协同,创新能力

    来源: 现代职业教育 2019年34期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 材料科学,高等教育

    单位: 南京工业大学材料科学与工程学院

    基金: 2015年度无机非金属材料工程江苏省品牌专业建设的阶段性研究成果(项目批准号:PPZY2015B128),江苏省教育厅教改项目(编号:2017JSJG131)的研究成果

    分类号: G642;TB30-4

    页码: 100-101

    总页数: 2

    文件大小: 2347K

    下载量: 6

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