导读:本文包含了益智合剂论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:合剂,认知,智力,低下,薯蓣,糖尿病,老年。
益智合剂论文文献综述
李海霞,覃蓉,刘娟,熊裕娟,周洪涛[1]（2019）在《健脑益智合剂对脑瘫幼鼠模型脑组织病理学及TNF-α表达的影响》一文中研究指出目的:探讨健脑益智合剂对脑瘫幼鼠脑组织病理学及TNF-α表达的影响。方法:将32只SPF级SD孕鼠随机分为对照组(8只)和模型组(24只),于孕第16～17天,模型组腹腔注射脂多糖(LPS)后置于混合气体9.5%O2+90.5%N2缺氧箱中3 h,1次/d,分娩后将幼鼠置于缺氧箱中3 h,1次/d,持续1周。幼鼠出生后2周判定模型制备成功后,随机选取模型组幼鼠60只后随机分为脑瘫模型组(A组)、康复训练组(B组)和健脑益智合剂干预组(C组),每组20只,并随机选取对照组幼鼠20只,为正常对照组(D组)。B组幼鼠予康复训练,C组幼鼠予健脑益智合剂(18 mL/kg)灌胃,A组、D组予同体积生理盐水灌胃,1次/d,持续3周。干预结束后各组幼鼠脑组织进行HE染色,观察病理学变化,并检测脑组织匀浆TNF-α含量。结果:A组脑室旁组织细胞排列紊乱不齐,软化灶形成,炎性细胞浸润,脑匀浆TNF-α表达明显高于D组(P<0.05);B组侧脑室组织细胞排列紊乱,可见炎性细胞,局部软化灶形成,TNF-α表达低于A组(P<0.05);C组脑室周围细胞排列较为规整,软化灶和炎性细胞浸润较少,TNF-α表达明显低于A组(P<0.01)。结论:健脑益智合剂可改善脑瘫模型幼鼠脑组织病理学,降低脑组织TNF-α水平,这可能是健脑益智合剂治疗脑瘫的作用机制之一。(本文来源于《中医药导报》期刊2019年22期）
阎小燕,官彗婧[2]（2019）在《益智合剂治疗老年2型糖尿病合并认知功能障碍的疗效观察》一文中研究指出目的:观察益智合剂治疗老年2型糖尿病(T2DM)合并认知功能障碍的临床疗效并探讨其可能的作用机制。方法:将60例老年T2DM合并认知功能障碍患者随机分成两组,治疗组患者予益智合剂与降糖药干预治疗,对照组患者仅予常规降糖药治疗。治疗3个月后对比两组患者血糖控制和认知功能评分的差异,并观察两组治疗前后安全性指标情况。结果:治疗组患者治疗后简易智能状态检查表(MMSE)评分高于治疗前,差异有统计学意义(P<0.05);治疗组患者治疗后血糖、糖化血红蛋白(HbA1c)低于治疗前;治疗组患者治疗后血糖、HbA1c低于对照组(P<0.05)。结论:益智合剂可显着改善老年T2DM患者认知功能,并在一定程度改善患者血糖。(本文来源于《中医药导报》期刊2019年14期）
柳弘汉,谭子虎[3]（2017）在《薯蓣健脾益智合剂治疗血管性痴呆的临床观察》一文中研究指出血管性痴呆(VD)是由缺血性或出血性脑卒中或缺血缺氧性脑损害导致的、以认知损害为特征的一种综合征~[1]。文献研究表明,我国55岁以上老年人VD的患病率约为0.8%,占痴呆的构成比为30.6%,年发病率和年死亡率分别为0.27/100人和14.6/100人~[2],严重影响老年人的生活质量,加重了我国的医疗负担。临床运用和报道较多的盐酸多奈哌齐~[3],其对轻、中度(本文来源于《湖北中医杂志》期刊2017年03期）
张伟[4]（2016）在《益智合剂治疗老年2型糖尿病合并认知障碍的临床研究》一文中研究指出目的:应用中医学辨证论治理论,观察中药制剂益智合剂治疗老年2型糖尿病合并认知障碍(肾虚髓减证)的临床疗效,并探讨其配伍特色及临床作用机理。方法:将山东中医药大学附属医院老年医学科(保健科)住院患者根据纳入及排除标准选取老年2型糖尿病合并认知障碍(肾虚髓减证)患者65例,根据随机单盲的分组方法将病人分为治疗组32例,对照组33例。在两组患者均在规范、有效控制血糖的基础上,对照组给予奥拉西坦注射液静脉滴注,治疗组在应给予奥拉西坦注射液的同时加用益智合剂口服。以4周为1个治疗疗程,共治疗3个疗程。在治疗的前后分别测定患者以下观察指标:血糖、血脂、血流变、血清同型半胱氨酸,计算神经心理学检查积分:简易精神状态检查量表(MMSE)、长谷川痴呆量表(HDS)、日常生活能力量表(ADL)评分,并观察两组治疗前后中医症状积分的改变情况及安全性指标情况。将所得数据应用SPSS17.0统计软件进行数据分析。结果:1.临床总疗效:治疗组总有效率为86.67%,对照组总有效率为66.67%,组间总有效率比较具有显着性差异(P<0.05)。2.中医症状积分:症状总积分(治疗组治疗前为:42.15±4.16,治疗后为:19.11±6.78;对照组治疗前为:41.96±4.42,治疗后为:35.66±5.65)。治疗组患者与对照组相比有显着性差异(P<0.01或P<0.05)。3.简易精神状态检查量表(MMSE):治疗组患者简易精神状态检查量表(MMSE)评分明显增加(治疗前评分:15.74±3.57,治疗后评分:22.35±3.14),组内比较有极显着性差异(P<0.01),且与对照组相比差异具有显着统计学意义(P<0.01)。4.长谷川痴呆量表(HDS):治疗组患者长谷川痴呆量表(HDS)评分明显增加(治疗前评分:15.84±1.95,治疗后评分:23.26±1.84)组内比较具有极显着性差异(P<0.01),且组间比较也具有显着的统计学意义(P<0.01)。5.日常生活能力量表(ADL-Barthel指数)评分:治疗组患者日常生活能力量表(ADL-Barthel指数)评分显着增加(治疗前评分:67.32±12.73,治疗后评分:92.67±12.17),组内比较有显着性差异(P<0.01),且与对照组组间比较也有显着统计学意义(P<0.05)。6.实验室指标:治疗组患者血流变及血清同型半胱氨酸等实验室指标值较治疗前均明显改善,与治疗前相比结果有显着性差异(P<0.05),且疗效优于对照组(P<0.05或P<0.01);但在血糖、血脂方面,治疗前后不论是组内还是组间均无明显差异(P>0.05)。结论:中药益智合剂能有效改善老年2型糖尿病合并认知障碍(肾虚髓减证)患者临床症状、神经心理学评分及部分实验室指标,疗效优于单用奥拉西坦注射液,说明中药益智合剂明显提高了患者的生活质量和水平,为治疗老年2型糖尿病合并认知障碍(肾虚髓减证)开辟了新思路、提供了新方法。(本文来源于《山东中医药大学》期刊2016-05-20）
阿不都热衣木·肉孜,法如克·艾哈买提,斯拉甫·艾白,刘新民[5]（2016）在《维吾尔药安神益智合剂抗疲劳作用研究》一文中研究指出目的:研究安神益智合剂抗疲劳作用研究。方法:50只ICR小鼠随机分为空白对照组、阳性对照组(诺迪康胶囊0.28g/kg/day),安神益智合剂低、中、高剂量组(1.5,3.0,6.0g/kg/day),每组10只。连续给药14d后,测定小鼠负重游泳时间,并测定小鼠血乳酸(LAC)、血清尿素氮(BUN)含量、肝糖原(LG)含量。结果:1与空白对照组相比,安神益智合剂低剂量组可显着延长小鼠负重游泳时间(P<0.05);2与空白对照组相比,安神益智合剂中剂量显着增加小鼠体内肝糖原,降低血乳酸的含量(P<0.05),但对血尿素氮没有显着的降低作用(P>0.05)。结论:安神益智合剂可以有效延缓疲劳的产生、提高机体组织对疲劳的耐受力。(本文来源于《中国民族医药杂志》期刊2016年04期）
赵立群,王倩,杨晶莹,张恭新,朱振铎[6]（2014）在《益智宁颤合剂对帕金森病患者血浆一氧化氮变化的影响》一文中研究指出目的:观察益智宁颤合剂对帕金森病患者血浆NO变化的影响。方法:将60例帕金森病患者随机分为治疗组和对照组各30例,对照组予安坦片治疗,治疗组予益智宁颤合剂治疗,观察比较两组患者治疗前后血浆NO的变化。结果:两组患者治疗前血浆NO比较,差异无统计学意义(P>0.05),治疗后治疗组血浆NO明显降低(P<0.01),而对照组血浆NO变化差异无统计学意义(P>0.05)。结论:益智宁颤合剂对帕金森病患者血浆NO水平具有明显抑制作用。(本文来源于《中医药导报》期刊2014年08期）
赵立群,杨晶莹,王倩,张恭新,朱振铎[7]（2014）在《益智宁颤合剂治疗帕金森病的临床研究》一文中研究指出目的:观察益智宁颤合剂治疗帕金森病(PD)的临床疗效。方法:将60例患者随机分成治疗组和对照组,每组30例,治疗组给予益智宁颤合剂口服,对照组给予安坦片口服,疗程均为3个月。观察2组临床疗效及治疗前后统一评分量表(UPDRS)评分、Hoehn-Yahr分级情况、不良反应。结果:治疗组的UPDRS评分、临床疗效明显优于对照组(P<0.05)。结论:益智宁颤合剂可以明显改善PD患者症状,具有确切疗效。(本文来源于《中医药临床杂志》期刊2014年06期）
潘东,王琰[8]（2013）在《益智合剂制备流程与临床应用报道》一文中研究指出益智合剂为院内制剂,通过科学严谨的配方,规范操作制备,确保了药物质量安全有效,取得了可靠临床效果;同时探究其在治疗老年性痴呆(AD)方面的机理,充分证明益智合剂在治疗老年性痴呆方面具有独特优势,服用方便,无不良反应,质量稳定,效果显着,患者易于接受,值得临床推广应用。(本文来源于《中国民族民间医药》期刊2013年11期）
田志丽,邢惠芝,孙小丽[9]（2012）在《益智康合剂对幼年智力低下大鼠学习记忆的影响》一文中研究指出目的:观察益智康合剂对实验性智力低下大鼠学习记忆功能的影响,并探讨其益智的作用机理。方法:40天幼龄SD大鼠150只,随机选出12只作为假手术组,余下造模。随机分为模型组、阳性药物组、中药小剂量组、中药中剂量组、中药大剂量组、假手术组。通过Morris水迷宫测试观察了益智康合剂对幼龄智力低下大鼠学习记忆能力的改善作用,经大鼠大脑皮质乙酰胆碱酯酶(AchE)活性、海马中一氧化氮(NO)含量的测定来探讨其改善智能的中枢机制。结果:与假手术组比较,模型组大鼠学习记忆能力降低(P<0.01);其大脑皮质AchE活性升高(P<0.01);海马中NO含量降低(P<0.01)。与模型组比较,益智康合剂能改善幼龄智力低下大鼠的学习记忆能力(P<0.01,P<0.05);降低幼龄智力低下大鼠大脑皮质AchE的活性(P<0.01,P<0.05);提高其海马中NO含量(P<0.01,P<0.05)。结论:益智康合剂能改善幼龄智力低下大鼠的学习记忆能力,其机制可能与降低幼龄智力低下大鼠大脑皮质AchE的活性、提高其海马中NO含量有关。(本文来源于《新中医》期刊2012年10期）
刘志雄,王跑球,张惠佳,覃蓉,颜华[10]（2012）在《健脑益智合剂治疗小儿智力低下85例临床观察》一文中研究指出目的:观察健脑益智合剂对小儿智力低下的临床疗效。方法:按就诊顺序随机将166例智力低下患儿分为两组,两组均给予相同的头针治疗与智能训练,治疗组加服健脑益智合剂;对照组81例加用西药(脑蛋白水解物)静滴,两组疗程均6个月,比较两组治疗后效果。结果:总有效率治疗组为87.1%,对照组为61.7%,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05),同时两组治疗结果提示早期治疗效果更好。结论:健脑益智合剂对小儿智力低下有明显的改善作用。(本文来源于《中医药导报》期刊2012年04期）
益智合剂论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的:观察益智合剂治疗老年2型糖尿病(T2DM)合并认知功能障碍的临床疗效并探讨其可能的作用机制。方法:将60例老年T2DM合并认知功能障碍患者随机分成两组,治疗组患者予益智合剂与降糖药干预治疗,对照组患者仅予常规降糖药治疗。治疗3个月后对比两组患者血糖控制和认知功能评分的差异,并观察两组治疗前后安全性指标情况。结果:治疗组患者治疗后简易智能状态检查表(MMSE)评分高于治疗前,差异有统计学意义(P<0.05);治疗组患者治疗后血糖、糖化血红蛋白(HbA1c)低于治疗前;治疗组患者治疗后血糖、HbA1c低于对照组(P<0.05)。结论:益智合剂可显着改善老年T2DM患者认知功能,并在一定程度改善患者血糖。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
益智合剂论文参考文献
[1].李海霞,覃蓉,刘娟,熊裕娟,周洪涛.健脑益智合剂对脑瘫幼鼠模型脑组织病理学及TNF-α表达的影响[J].中医药导报.2019
[2].阎小燕,官彗婧.益智合剂治疗老年2型糖尿病合并认知功能障碍的疗效观察[J].中医药导报.2019
[3].柳弘汉,谭子虎.薯蓣健脾益智合剂治疗血管性痴呆的临床观察[J].湖北中医杂志.2017
[4].张伟.益智合剂治疗老年2型糖尿病合并认知障碍的临床研究[D].山东中医药大学.2016
[5].阿不都热衣木·肉孜,法如克·艾哈买提,斯拉甫·艾白,刘新民.维吾尔药安神益智合剂抗疲劳作用研究[J].中国民族医药杂志.2016
[6].赵立群,王倩,杨晶莹,张恭新,朱振铎.益智宁颤合剂对帕金森病患者血浆一氧化氮变化的影响[J].中医药导报.2014
[7].赵立群,杨晶莹,王倩,张恭新,朱振铎.益智宁颤合剂治疗帕金森病的临床研究[J].中医药临床杂志.2014
[8].潘东,王琰.益智合剂制备流程与临床应用报道[J].中国民族民间医药.2013
[9].田志丽,邢惠芝,孙小丽.益智康合剂对幼年智力低下大鼠学习记忆的影响[J].新中医.2012
[10].刘志雄,王跑球,张惠佳,覃蓉,颜华.健脑益智合剂治疗小儿智力低下85例临床观察[J].中医药导报.2012
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