新时代行动导向思想政治理论课教学的思考与实践

论文摘要

从抓紧、用好"怎样培养人"这个着力点和发力点出发,指出高校应当深刻理解和把握习近平新时代"外化于行"思想政治教育观的目标指向,借助专业课程"行动导向"理念,做好课程的设计与实施。通过优化教学设计、整合教学资源、完善教学环节,构建起为大学生思政学习成效外化于行的知行合一的一体化支持平台,彰显思政课在立德树人领域的根本价值。

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类型: 期刊论文

作者: 王良

关键词: 新时代,外化于行,行动导向,思想政治理论课

来源: 江苏高职教育 2019年04期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 天津职业大学马克思主义学院

基金: 天津市2019年度高等学校科研计划认定项目“习近平思想政治教育观研究”(编号:2019SK130)

分类号: G641

DOI: 10.15903/j.cnki.jniit.2019.04.008

页码: 40-45

总页数: 6

文件大小: 114K

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标签：新时代论文;  外化于行论文;  行动导向论文;  思想政治理论课论文;