导读:本文包含了电子商务应用论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:WEB数据库技术,电子商务教学,网络信息服务,信息化
电子商务应用论文文献综述
王刚[1]（2019）在《WEB数据库技术在电子商务教学中的应用解析》一文中研究指出文章针对WEB数据库技术在电子商务教学中的应用,从技术应用现状与要点、实际运用叁个方面展开论述,明确WEB数据库技术的重要作用,提高电子商务教学实践性与高效性。(本文来源于《计算机产品与流通》期刊2019年12期）
陈正军,陶洪煜[2]（2019）在《产业园区搭台 中小电商抱团》一文中研究指出本报讯 近日，马尔康农特产品展销馆在嵊州市鹿山街道优森浙东电商产业园开馆，展销馆用于展示、推广四川省马尔康市农特产品，目前已上架野生菌、名贵藏红花、雪域藏金蜜、高山牦牛肉干、纯手工藏香、嘉绒藏绣等十余类特色产品。“线上销售，线下展示，货品进出在这里都很方(本文来源于《绍兴日报》期刊2019-12-06）
周晓青[3]（2019）在《计算机网络安全技术在电子商务中的应用》一文中研究指出基于计算机技术的迅猛发展,促使电子商务得到广泛应用,在提升民众生活便捷性的同时,实现对传统交易方面的转变和革新。而在电子商务交易过程中,由于其交易场所为虚拟网路空间,所以需要依托于网络安全技术来保障电子商务交易的顺利开展,实现对用户隐私与信息的安全保障。基于此,本文针对电子商务中计算机网络安全技术的应用进行分析研究。(本文来源于《电子技术与软件工程》期刊2019年22期）
王菲[4]（2019）在《论信息化手段在中职《电子商务物流》教学中的应用》一文中研究指出随着信息化浪潮的不断涌动,各行各业的技术应用都进行了升级,使得社会的生产力和发展速度得到了巨大的变化。而在教育行业之中,信息化手段的应用反而较为落后,这就需要所有教育工作者积极努力,将信息化技术渗透教育之中,改变原有的教学模式,突破陈旧的教学观念,让科技成为真正改变时代的推动者。本文即探究在中职电子商务物流课程教学中,信息化手段的应用策略及途径。(本文来源于《科技经济导刊》期刊2019年33期）
徐君[5]（2019）在《信息化背景下小班化教学改革研究——以电子商务应用基础课程为例》一文中研究指出随着多媒体技术和移动通讯技术的发展,信息化手段在教学中的应用也越来越广泛。无论在课内还是课外老师和学生都能及时互动和交流,改变教学方式提高教学效果。然而,班级人数如果太多或者所带班级数过多,老师的工作量就会迅速增加,很难及时回应学生,让教学效果大打折扣。探索以电子商务应用基础这门课为例,进行了小班化教学改革,教学过程进行了重新设计。实施后发现:小班化能够使学生的出勤率、作业完成率、互动率、平均分等都有明显提高,教学效果较好。(本文来源于《现代商贸工业》期刊2019年35期）
彭燕娟[6]（2019）在《微课在中职电子商务课程中的应用研究》一文中研究指出现阶段,在我国社会快速发展和进步的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提高,在这样的情况下,校园教育工作也走上了改革的道路。而中职校园也是如此,想要对学生进行良好的教育,就要求教师能够意识到最先进的教学方法,并且应用到课堂之中,以此提高中职校园中学生的综合素质。本文就针对电子商务课程中,微课的应用进行分析,希望能够有效改善中职校园电子商务课程的开展现状,融入最先进的教学理念,为学生未来的良好发展做出贡献。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年47期）
洪艺萍[7]（2019）在《精准营销在电子商务中的应用及前景分析》一文中研究指出目前在我国互联网的发展速度十分迅速,而精准营销则在这种大背景下有着很明显的优势。所以精准营销在电子商务领域已经有了很快速的发展。但是目前的精准营销还存在着一系列的问题,本文将重点分析精准营销在电子商务中的应用和发展前景。目前我国已经进入了电子商务的时代,各种各样的电子商务企业也在迅速的发展着,面对这种状况,企业更应该把握住消费市场,精准营销就有利于企业了解人民的消费需求,并对于市场做出精准地分析,有利于企业的经济效益提高。1精准营销在电子商务中的应用价值(本文来源于《知识文库》期刊2019年22期）
裴蕾[8]（2019）在《移动电子商务互动营销及应用模式研究》一文中研究指出移动电子商务是基于传统的电子商务衍生出来的,移动电子商务利用现代移动通信网络技术,通过手机等移动终端设备实现电子商务工作运营。移动电子商务系统将企业与消费者紧密联系起来,基于共同的利益点实现商品交易。本文将针对移动电子商务互动营销和应用模式进行研究和探讨。(本文来源于《现代营销(下旬刊)》期刊2019年11期）
高云昊[9]（2019）在《电商平台的法律责任分析——《电子商务法》“通知-删除”规则的应用初探》一文中研究指出本文试从解释论角度出发,探讨《电子商务法》"通知-删除"规则对于认定电商平台法律责任的适用。通过对电商平台的法律内涵与电子商务活动的交易模式及电商平台法律性质的不同学说的分析,为探讨电商平台的法律责任提供理论框架支撑。并基于"商业能动性"的价值选择作出对电商平台的角色定位的分析,探讨其在"通知-删除"规则应用中的重要性和必要性。浅析注意义务的学理观点、立法观点,总结电商平台在专利侵权纠纷中的注意义务。随后对"通知-删除"规则对电商平台法律责任的适用和后续制度安排作出分析。得出结论应重点把握"通知"及其效力、"反通知"及其效力等特殊定义的判断,同时应充分考虑利益平衡机制的适用,充分考虑基于"商业能动性"下电商平台对自身性质的定位,不宜扩大电商平台的注意义务的范畴,不宜作出不适当的、过度化的保护而损害其他经营者的利益。(本文来源于《现代商业》期刊2019年32期）
王亮[10]（2019）在《高职电子商务专业多元教学模式考核和评价过程多元化应用研究》一文中研究指出高职院校为了适应信息技术和"互联网+"发展的需要,以培养电子商务专业人才为目标,普遍开设了电子商务专业。本文针对高职电子商务专业多元教学模式考核和评价过程多元化应用,对如何进行高质量的实践教学,从考核和评价体系等方面构建适合高职电子商务专业人才培养的实践教学模式。(本文来源于《农家参谋》期刊2019年22期）
电子商务应用论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯 近日，马尔康农特产品展销馆在嵊州市鹿山街道优森浙东电商产业园开馆，展销馆用于展示、推广四川省马尔康市农特产品，目前已上架野生菌、名贵藏红花、雪域藏金蜜、高山牦牛肉干、纯手工藏香、嘉绒藏绣等十余类特色产品。“线上销售，线下展示，货品进出在这里都很方
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
电子商务应用论文参考文献
[1].王刚.WEB数据库技术在电子商务教学中的应用解析[J].计算机产品与流通.2019
[2].陈正军,陶洪煜.产业园区搭台中小电商抱团[N].绍兴日报.2019
[3].周晓青.计算机网络安全技术在电子商务中的应用[J].电子技术与软件工程.2019
[4].王菲.论信息化手段在中职《电子商务物流》教学中的应用[J].科技经济导刊.2019
[5].徐君.信息化背景下小班化教学改革研究——以电子商务应用基础课程为例[J].现代商贸工业.2019
[6].彭燕娟.微课在中职电子商务课程中的应用研究[J].课程教育研究.2019
[7].洪艺萍.精准营销在电子商务中的应用及前景分析[J].知识文库.2019
[8].裴蕾.移动电子商务互动营销及应用模式研究[J].现代营销(下旬刊).2019
[9].高云昊.电商平台的法律责任分析——《电子商务法》“通知-删除”规则的应用初探[J].现代商业.2019
[10].王亮.高职电子商务专业多元教学模式考核和评价过程多元化应用研究[J].农家参谋.2019