论文答辩创新点如何回答题目

问：论文创新点怎么回答

1. 答：论文创新点回答技巧：
   好的创新点需要深厚的知识积累的，在文章里体现得透彻。回答论文创新点，应熟悉内容，清楚了解自己的论文的创新、论文的意义，与其他的论文有何不同，能有带来的贡献程度。
   写论文用的资料很新，使用最新的科研成果，专业用最前沿的数据资料，这也是论文指导老师看文章质量的一个着眼点。
   创新概念分析：
   论文创新点可从资核游料创新、方法创新、观点创新三个方面。在论文写作中，你用了一种别人没用过的方法，得出了一个新颖且靠谱的结论，令人信服又耳目一新。
   术水平的高下，在这一点上基本可以判断。不过也别畏难，在占有资料、研究资料的过程中，有些观点会忽然冒出来，灵光一闪，学术的辛苦会在这一刻得到最大回报。谨氏衡祥做

问：毕业论文答辩时被提问论文有何创新性该如何回答?都是老师给的资料,没什么创新的地方饿

1. 答：创新性就是以前没有的，在你做了这个题目后，你发现的新的东西。可以是新的想法，新的思路，哪桐绝怕是一点点都很不错，都能成为你答辩是的亮点。
   仔细一点，好好地再把你的论文租逗多读几遍，最重要的是要把你局型姿自己想法加进去，找找有什么你觉得感兴趣的，然后再好好挖掘挖掘，加上一点心意，添上一点改进。
   祝顺利！

问：论文开题答辩 老师问为什么问选择这个论文题目该怎么回答啊

1. 答：娘的 那些白痴老师都喜衡迹欢问这个··
   我认为当今···（论背景） 然后都会产生了···问题，然而解决这个问题咐宏并当绝配务之急····应该···所以我选择这样做···
   你貌似毕业了吧
2. 答：选题问题可能涉及到你的研究兴趣以及以后的研究方向，如果你已经有了明确的研究方向，之前已经认真了解过，可以大胆地告诉导师，如果还没有确定研究方向，可以和老师说说你的选题来源以及之前搜集过的资料。
   比如：刚开始对论文题目比较迷茫，论文指导老师给予了选题凯悔的方向，而经过自己查阅大量的资料分析和现在的研究热点发现这个题目是很有实用价值，对实践有很强的指导意义。所以进行了汪扰确定了该题目。
   扩展资料
   注意
   学生在自述结束后，应认真听取开题答辩评委的意见，答辩通过的同学需认真按计划完成各阶段工作。答辩未通过的同学，会后请尽快与各自的指导老师协商，然后在答辩结束前完成修改后的开题报告；
   答辩结束后，答辩评委老师评出成绩，答辩秘书填好开题答辩记录。答辩成绩分为合格与不合格两种，未通过开题答辩困孙旦者，不得进入毕业设计阶段；未通过开题答辩，擅自进行毕业设计者，毕业设计（论文）成绩视为无效。
3. 答：导师如果提问要选这个题目原因，自己回答要体现从哪些方面研究的，创新点在哪里，有什么地方跟别人的不一样，以及体现的意义。
   回答内容应包括框架结构的安排，采用的研究方法，主要是看数据来源，如果有做调研，一定告诉大家。论文将是自己做出的研究结纯巧肆论。简单说说即可，1-2分钟足够，切忌不要对着开题报告。从头念到尾。
   因为只是开题，老师更多是就选题和内容提出建议，当然还会看开题报告整体认真，规范，有没错子漏字等低级错误。老师的建议认真听取即可，可以补充解释，但无需争辩。
   注意
   学生在自述结束后，应认真听取开题答辩评委的意见，答辩通过的同学需认真按计划完成各阶段工作。答辩未通过的同学，会后请尽快与各自的指导老师宽芹协商，然后在答辩结束前完成修改后的开题报告；
   答辩结束后，答辩评委老师评出成绩，答辩秘书填好开题答辩记录。答辩成绩分为合格与不合格两种，未通过开题答辩者，不得进入毕业设计阶段；未通过开题答辩，擅自进行毕业设做轿计者，毕业设计（论文）成绩视为无效。
4. 答：你应该向老师表明你论文的创新性，选择这个题目是因为研究的少，同时有具有研究的意义，同时你研究这个课题悔闷带给人们的好处有哪些，重点是突出论文的意义或就某一方面的空缺的填补也行。还有碧嫌弯研究成者绝果的价值。
5. 答：一是为什么要选这个题目，别人都是从哪些方面研究的，你的创新点在哪里?就是有什么地方跟别人的不一样，体现的意义在哪里?
   你的框架结构的安排，采用的研究方法是什么?主要是看你的数据是从哪里来?如果有做调研，一定告诉大家。论文将是你自己做出的研究结论。
   简单说戚铅说即可。1-2分钟足够，切忌不要对着开题报告。从头念到尾。因为只是开题，老师更多是就你的选题和内容提出建议，当然还会看你的开题报告整体做得怎么样?是不是很认真，规范，有没错子漏字等低级错误。
   学生在自述结束后，应认真听取开题答辩评委的意见，答辩通过的同学需认真按计划完成各阶段工作。答辩未通过的同学，会后请尽快与各自的指导老师协商，然后在答辩结束前完成修改后的开题含仔州报告。
   答辩结束后，答辩评委老师评出成绩，答辩秘书填好开题答辩记录。答辩成绩分为合格与不合格两种，未通过谈蔽开题答辩者，不得进入毕业设计阶段；未通过开题答辩，擅自进行毕业设计者，毕业设计成绩视为无效。
6. 答：你为什么会选择竞争力现状分析与提升研究这个题目