论文摘要
<正>面对如今我国日益严峻的生态环境形势,人们必须进一步提高对环境教育的有效重视。环境教育作为提高学生环境素质的一条重要途径,应当推进开展全面深入的研究与实践。现阶段,我国对于环境教育的研究仍旧存在一定的局限性,且主要集中于环境学、生物学、地质学等专业学科,从思想政治教育角度
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李海燕
来源: 环境工程 2019年11期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 环境科学与资源利用,高等教育
单位: 中共呼伦贝尔市委党校
分类号: X-4;G641
页码: 210
总页数: 1
文件大小: 51K
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