导读:本文包含了通信对抗论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:通信,干扰,信号,在线,超短波,辐射源,梯度。
通信对抗论文文献综述
王庆业,刘海涛[1]（2019）在《舰艇通信对抗部队基地训练效能评估研究》一文中研究指出对舰艇通信对抗部队基地训练进行效能评估,可以检验通信对抗部队平时训练水平,发现和解决训练中存在的问题,对于通信对抗系统在作战中合理使用和配置也有一定的促进作用。论文介绍了效能评估基本流程及通信对抗效能评估的概况,建立了通信对抗部队基地训练效能评估指标体系,研究了定量指标的计算方法、定性指标的评分方法以及确定指标权重的方法。(本文来源于《舰船电子工程》期刊2019年11期）
黄宇,陈建国[2]（2019）在《通信对抗中超低频信号自适应滤波系统设计》一文中研究指出设计了一种用于现代电子通信对抗的超低频信号自适应滤波系统,系统的硬件部分由XC2S100E-5PQG208C型芯片、信号处理模块、电源管理模块、自适应滤波模块、通信存储模块等部分构成;分别给出了系统主要硬件模块的电路图结构及FPGA模块的稳压参数;软件部分设计了基于LMS工具的自适应滤波算法,并阐述了具体的信号滤波流程,进而消除环境噪声和低频滤波误差的干扰,在通信对抗中提高对超低频信号的识别率。仿真结果表明,所提系统能够改变超低频信号星座点分布过于集中的弊端,提高信号的识别率,同时系统的迭代收敛性能和稳态误差率也优于传统滤波系统。(本文来源于《电子设计工程》期刊2019年22期）
刘丙涛,王莉珍,张万玉[3]（2019）在《通信对抗中的协同攻击仿真技术研究》一文中研究指出针对通信对抗中的协同攻击问题,给出了通信对抗协同攻击推演模型的设计。在模型架构中,阐述了协同探测感知的实现方法、协同攻击仿真实验框架构建、协同攻击动态任务规划和在线评估的相关内容。仿真结果表明,协同攻击策略的选择对于攻击效果具有较大影响,通过仿真可以为协同攻击策略的选择提供数据支撑。(本文来源于《无线电工程》期刊2019年11期）
贾铁燕,崔宁[4]（2019）在《对卫星通信系统的星地一体对抗技术初探》一文中研究指出整理了无线通信网的对抗技术类型,以及包括无线窃听、持续干扰、灵巧干扰、欺骗攻击及智能干扰等方式在内的技术手段,并通过对卫星通信系统目标特点及对抗方式的分析,提出了基于星载平台、结合地面系统的星地一体对抗技术。(本文来源于《航天电子对抗》期刊2019年05期）
倪国祥[5]（2019）在《复杂辐射源背景下的通信对抗技术分析与研究》一文中研究指出复杂辐射源会对通信信号造成一定程度上的影响,若是处理不好,就会影响通信信号的稳定性,造成不利的影响。因此,本文对复杂辐射源背景下的通信对抗技术的相关内容,展开了分析和阐述,其目的就是保证通信信号的质量和稳定性,促使通信行业得到更好的发展。(本文来源于《中国新通信》期刊2019年17期）
宋秉玺,肖毅,杨鸿杰,杜宇峰[6]（2019）在《分布式通信对抗智能决策仿真系统》一文中研究指出主要研究了人工智能在通信对抗中的应用方法,通过搭建分布式通信对抗系统,设计红蓝双方通信对抗作战模型,仿真了干扰设备和通信设备的群体作战特性,并利用基于平均场的强化学习算法为终端设备做出决策,使分布式设备实现了自主化、智能化。在仿真对抗中,智能决策系统能够比随机策略系统、贪心策略系统更有优势。(本文来源于《无线电通信技术》期刊2019年05期）
夏蕊,马宏斌[7]（2019）在《生成式对抗网络的通信网络安全技术》一文中研究指出为了更好地解决通信网络中存在的恶意攻击,保护用户数据安全,通过生成式对抗网络的生成模型和判别模型相互博弈不断优化,构造成最优判别器,可以对数据攻击进行检测。主要介绍生成式对抗网络(GANs)和Wasserstein生成式对抗网络的区别、模型及算法,通过研究GAN与WGAN梯度消失问题,实验证实WGAN可以有效地解决网络收敛性差、模型自由不可控、训练不稳定等问题,具有更好的性能。(本文来源于《移动通信》期刊2019年08期）
常虹[8]（2019）在《面向科研创新的通信对抗原理课程教学模式改革》一文中研究指出在新型人才培养过程中,激发学生学习的主动性和创新意识,是专业课教学的主要目标,将科学研究带入课堂教学,将教师科研经验引入教学案例,以课堂讲授为基础,以科学研究为引导,采用学生自主式研究为核心的培养模式。以通信对抗原理核心内容为基础,以认知无线电为科研应用案例,进行了课程内容与科研方向的深度融合,经过实践证明这种教学方式对于提高学生科研创新能力是可行有效的。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年60期）
姚晓辉,杨宏晖,李益青[9]（2019）在《基于生成对抗网络的水声通信信号特征提取方法》一文中研究指出现代水声通信信号处理及识别的关键在于特征提取方法。深度学习技术能够消除一定的噪声影响,从原始数据中学习到抗噪性强的特征。本文提出基于深度学习中生成对抗网络的深层特征提取方法。构建了一维的生成对抗网络,使用接收信号的波形作为网络的训练数据,从信号波形中提取深度特征。仿真对比实验结果表明,所提算法能够从水声通信信号中提取较强的分类特征。(本文来源于《中国声学学会水声学分会2019年学术会议论文集》期刊2019-05-25）
樊占军[10]（2019）在《舰载超短波通信对抗过程仿真设计》一文中研究指出论文针对电子对抗作战仿真中对水面舰艇超短波通信与通信对抗仿真需求,分析了舰载通信对抗过程,建立了超短波通信模型和通信对抗模型,研究了舰载超短波通信系统通信对抗仿真运行流程,对通信对抗战法运用研究和作战效能评估具有一定的参考价值。(本文来源于《舰船电子工程》期刊2019年05期）
通信对抗论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
设计了一种用于现代电子通信对抗的超低频信号自适应滤波系统,系统的硬件部分由XC2S100E-5PQG208C型芯片、信号处理模块、电源管理模块、自适应滤波模块、通信存储模块等部分构成;分别给出了系统主要硬件模块的电路图结构及FPGA模块的稳压参数;软件部分设计了基于LMS工具的自适应滤波算法,并阐述了具体的信号滤波流程,进而消除环境噪声和低频滤波误差的干扰,在通信对抗中提高对超低频信号的识别率。仿真结果表明,所提系统能够改变超低频信号星座点分布过于集中的弊端,提高信号的识别率,同时系统的迭代收敛性能和稳态误差率也优于传统滤波系统。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
通信对抗论文参考文献
[1].王庆业,刘海涛.舰艇通信对抗部队基地训练效能评估研究[J].舰船电子工程.2019
[2].黄宇,陈建国.通信对抗中超低频信号自适应滤波系统设计[J].电子设计工程.2019
[3].刘丙涛,王莉珍,张万玉.通信对抗中的协同攻击仿真技术研究[J].无线电工程.2019
[4].贾铁燕,崔宁.对卫星通信系统的星地一体对抗技术初探[J].航天电子对抗.2019
[5].倪国祥.复杂辐射源背景下的通信对抗技术分析与研究[J].中国新通信.2019
[6].宋秉玺,肖毅,杨鸿杰,杜宇峰.分布式通信对抗智能决策仿真系统[J].无线电通信技术.2019
[7].夏蕊,马宏斌.生成式对抗网络的通信网络安全技术[J].移动通信.2019
[8].常虹.面向科研创新的通信对抗原理课程教学模式改革[J].教育现代化.2019
[9].姚晓辉,杨宏晖,李益青.基于生成对抗网络的水声通信信号特征提取方法[C].中国声学学会水声学分会2019年学术会议论文集.2019
[10].樊占军.舰载超短波通信对抗过程仿真设计[J].舰船电子工程.2019
论文知识图
