影视艺术人才培养的外国经验

影视艺术人才培养的外国经验

论文摘要

党的十八大以来,文化产业稳步向国民经济支柱性产业迈进。我国现有的影视类艺术院校超过了100所,影视艺术类专业的在校人数已经达数万人。但是,在我国学生就业率较低的普通本科院校中,广播电视类、影视艺术类等专业的就业率普遍偏低。然而,随着我国媒体技术的发展、全媒体时代的到来,我国现阶段影视艺术类专业人数虽逐年攀升,但培养的人才却无法适应市场的实际需求,这直接造成了人才与市场的脱轨问题。解决这类问题,就需要相关院校根据自身硬件条件和师资团队,顺应时代的发展趋势,学习国外先进的影视艺术人才的培养方法和策略,引进国外先进的教育理念,并结合我国现阶段的基本国情,努力创新人才培养模式,为我国影视艺术类人才的培养提供新的思路和方法。

论文目录

  • 一、我国高校影视艺术类人才培养的问题分析
  •   (一)专业设置不合理
  •   (二)教学理念较为落后
  •   (三)教学理论和实践教学的比例失衡
  • 二、国外影视艺术人才的教育特点分析
  • 三、国外影视艺术类人才培养的经验借鉴
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 吴晓艳

    关键词: 影视艺术人才,人才培养,国外经验

    来源: 新闻研究导刊 2019年21期

    年度: 2019

    分类: 信息科技,哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 戏剧电影与电视艺术,高等教育

    单位: 南昌理工学院传媒学院

    基金: 江西省高校人文社会科学研究2018年度青年项目“江西本土高校影视艺术人才培养模式研究”阶段性成果,项目编号:YS18119

    分类号: G642;J90-4

    页码: 40-41

    总页数: 2

    文件大小: 1546K

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