概率论与数理统计教学实践及反思

概率论与数理统计教学实践及反思

论文摘要

概率论与数理统计作为一门理工科必修课程,与其他数学课程一样,较为枯燥和难学。因此,在概率论与数理统计教学的过程中,教师可采用趣味教学、案例教学、生活教学等多种教学方式,不断丰富教学方法,提升教学质量,改善教学效果。基于此,本文从让学生认识概率论与数理统计的重要性入手,阐述了几种丰富课堂教学的有效方法,希望能为提高概率论与数理统计教学水平提供一些有益的参考和借鉴。

论文目录

  • 一、让学生认识概率论与数理统计的重要性
  • 二、丰富概率论与数理统计教学的方法
  •   (一)游戏教学
  •   (二)案例教学
  •   (三)生活教学
  • 三、重视对课堂教学质量的持续改进
  •   (一)重视教学的“度”
  •   (二)重视知识的逻辑性
  • 四、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 黎代标

    关键词: 概率论与数理统计,教学实践,教学反思

    来源: 科学咨询(科技·管理) 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 数学,高等教育

    单位: 广西大学数学与信息科学学院

    分类号: G642;O21-4

    页码: 145

    总页数: 1

    文件大小: 2081K

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