论文摘要
通过将合作化育人、家庭化培养和个性化指导有机统一起来,构建以校企合作化育人为基础、以家庭单位为组织细胞、以导师为责任人的相互依托、相互关联、相互提升的综合性三化育人体系,满足了培养具有较强创新意识与工程实践能力的工程技术应用型人才的培养要求。
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类型: 期刊论文
作者: 李雪,毕颖,伞晓广,谢英鹏,贾松岩,孟丹,于三三,申延明,高恩军
关键词: 能源化学工程专业,培养体系,合作化育人,家庭化培养,个性化指导
来源: 山东化工 2019年02期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 无机化工,有机化工,高等教育
单位: 沈阳化工大学
基金: 省级十三五教改项目“基于“113”人才培养体系一体化课程建设的能源化工特色专业教学改革与实践”项目编号JG17DB410,JG17DB397,JG17DB411
分类号: TQ0-4;G642
DOI: 10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.02.065
页码: 163+165
总页数: 2
文件大小: 58K
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标签：能源化学工程专业论文; 培养体系论文; 合作化育人论文; 家庭化培养论文; 个性化指导论文;