论文摘要
幼儿园亲自然课程的开发与构建是对现阶段幼儿教学中强调的回归自然、尊重生命、联系实际的教学理念的思考和践行。幼儿园亲自然课程的开发和构建需要注重相应的环境创设、完整全面的课程设计,从提升教师素养入手来落实和完善课程设计,以及需要增强师生之间的互动。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 杨荔珊
关键词: 亲自然,幼儿园,课程开发
来源: 教育观察 2019年34期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 学前教育
单位: 永安市燕南中心幼儿园
分类号: G612
DOI: 10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4s.2019.34.015
页码: 39-40
总页数: 2
文件大小: 54K
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