论文摘要
高职院校开设的实践课程需要紧密围绕实际生产所需的技能,但当前所用的实践教学模式还相对独立,未达到所学技能可直接上岗的效果。基于该问题,本文提出以"数控加工实训"为改革课程,采用"岗课证赛"四位一体设置实训任务,提高学生机床操作技能,实践动手能力和职业素养。经过实际课堂实践表明,采用岗证课赛融合模式对该课程改革教学方法,提高了考证通过率,企业认可率达到预期效果。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 曾智良
关键词: 实训,岗课证赛,课程改革
来源: 装备制造技术 2019年10期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 金属学及金属工艺,职业教育,自动化技术
单位: 厦门兴才职业技术学院
分类号: G712;TG659-4
页码: 192-194
总页数: 3
文件大小: 1977K
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