新时代高职复合应用型英语人才培养模式初探——以出入境英语人才培养为例

新时代高职复合应用型英语人才培养模式初探——以出入境英语人才培养为例

论文摘要

该文章介绍了新时代背景下高职英语专业人才面临的挑战和发展前景;从课程设置、师资队伍建设、教学模式方法、校企合作等方面对该校在市场和经济需求的基础上建立的应用英语专业(出入境服务与管理)人才培养方案进行了具体论述;通过学生、企业的问卷和访谈得出对人才培养方案实施的效果反馈,由此提出方案进一步调整改善的意见和建议。

论文目录

  • 1 新时代背景下的英语人才新要求新标准
  •   1.1“互联网+”背景下高职英语人才培养面临的新形势
  •   1.2“一带一路”倡议背景下高职英语人才培养前景
  • 2 在市场和经济需求基础上确立专业方向和培养目标
  •   2.1 思想过硬
  •   2.2 业务技能精湛
  •   2.3 具有较强的跨文化沟通能力
  •   2.4 形象健康,重视礼仪
  • 3 根据借鉴兄弟院校调研和企业用人需求,建立人才培养模式方案
  •   3.1 理论与实践并重的课程设置
  •     3.1.1 公共基础课程
  •     3.1.2 职业基础课(语言+专业核心)
  •     3.1.3 职业拓展课程
  •     3.1.4 综合实践课程
  •   3.2“双师素质”师资队伍建设
  •   3.3 与时俱进的教学模式方法
  •   3.4 校企合作、产学结合的发展之路
  • 4 英语人才培养模式方案实施效果反馈
  • 5 英语人才培养模式实施方案的调整建议
  •   5.1 设立更加优化、全面的课程体系
  •   5.2 建设“双师双能”、具有国际视野的师资队伍
  •   5.3 铸就职业能力,加大实训室、实训平台、基地建设
  •   5.4 完善采纳多元化的考核方式
  •   5.5 进行“1+X”证书制度试点探索
  •   5.6 实现专业可持续发展
  • 6 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张蕾

    关键词: 新时代,复合应用型,出入境英语人才培养

    来源: 创新创业理论研究与实践 2019年21期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

    专业: 外国语言文字

    单位: 上海电子信息职业技术学院外语学院

    基金: 上海电子信息职业技术学院校级课题“新时代高职复合应用型英语人才培养模式初探——以出入境英语人才培养为例”结题论文(课题编号:Z18054)

    分类号: H319.3

    页码: 100-103

    总页数: 4

    文件大小: 149K

    下载量: 46

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