多媒体技术在学前教育专业钢琴课堂教学的应用与思考

多媒体技术在学前教育专业钢琴课堂教学的应用与思考

论文摘要

随着科学技术的发展与进步,多媒体技术已成为课堂教学的重要辅助工具。将多媒体技术应用于学前教育专业钢琴课堂教学,可以创设良好的教学情境,激发学生的学习兴趣,优化钢琴课堂教学,提高教学效率。

论文目录

  • 一、学前教育专业钢琴教学的特殊性
  •   (一)教学对象的特殊性
  •   (二)教学目标的特殊性
  •   (三)教学形式的特殊性
  • 二、多媒体技术应用于学前教育专业钢琴课堂教学的必要性
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 吴丹

    关键词: 多媒体技术,学前教育,钢琴课堂教学

    来源: 黄河之声 2019年21期

    年度: 2019

    分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 音乐舞蹈,教育理论与教育管理,高等教育,计算机软件及计算机应用

    单位: 湖南省芷江民族师范学校

    分类号: G434;J624.1-4;G652

    DOI: 10.19340/j.cnki.hhzs.2019.21.053

    页码: 75-76

    总页数: 2

    文件大小: 1435K

    下载量: 117

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