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摘要：思想政治教育工作在政党工作中发挥着越来越重要的作用,特别是对卫生部门来说更是举足轻重。怎样提高思想政治教育工作的时效性是卫生部门党政工作能否健康发展下去的关键。我国是社会主义国家,在这样的国家背景环境下,保证思想政治教育在政党工作中的顺利进行保持思想政治教育的长效性是十分必要的。
关键词：思想政治教育；党政工作；长效性
一、思想政治工作的内容
思想政治工作所指的就是：“具有一定阶级的政党人员，其在遵循大多数人思想品德形成的规律前提下，采取某些切实可行的政治思想道德规范对其他人开展有计划的思想工作，使他们日常的行为举止符合思想政治规范”。在企业中，主要是针对党政干部人员进行思想政治教育，所以在思想政治的教育内容上要跟得上时代发展的步伐，并在以此为基础的前提之下，立足于社会主义和谐社会的构建目标，开展企业的思想政治教育工作，内容上要以企业的德政建设为出发点，让党员们从心里真正意识到党政工作的重要所在。
二、我国思想政治教育的现状
我国是社会主义国家,尽管社会主义制度具有很大的优越性,是人类社会最终发展的目标,但是我们的社会主义还是处在并将长期处在社会主义的初级阶段,我们的社会主义的理论探索一直在进行之中,十八大之后我们才提出了我们建设中国特色社会主义的理论自信,在一定意义上说明我党已经初步探索出了社会主义理论的方向,但是我们的探索没有结束,我们的思想政治工作还在不断的探索和进步。正是在这种社会背景之下,我们卫生部门的党政工作中的思想政治教育工作才更需要保持长效性。但是我国卫生部门的思想政治工作还没有引起部门领导的足够重视,卫生部门的重要职责是救死扶伤,对医务人员的思想觉悟要求很高,这就决定了卫生部门思想政治教育的重要性。党带领人民在对思想政治体系进行着不断的探索,我们的具体部门就是这些探索得到的理论的实践者,我们的思想政治工作同样有关人员进行不断的探索,持续的发展,只有这样我们卫生部门的思想政治工作才能取得长足的发展。
三、增强思政教育工作长效性的策略
1.加强领导责任意识。在思政部门中,领导层的人员作为工作上的领导者,应作出良好的表率作用,以自身带头作用来提升思政教育工作的说服力。领导者应通过领导人员以身作则的作用、良好的言谈举止和行为典范,来感染、号召、教育与说服党政人员。但在部分党政机构中,仍存在思政教育工作效果欠佳的情况,其原因主要为：思政教育人员自身的带头、表率作用较差,说服力较低,甚至还存在说一套做一套的现象,从而使党员们难以真正服从。因此,应积极加强思政教育领导人员的责任意识,通过实践、培训和考核等相关活动,来提升其自身素质。让思政教育领导人员先接受相关的思政教育,以使其端正自身工作态度,增强自身使命感,将思政工作作为自身崇高事业来奋斗,并且促使其躬身实践、开阔视野,提高自身工作水平和自觉,做到言出必行,从而提升其思政教育工作的觉悟性,使思政教育工作顺利开展,并且保持长期的有效性。
2.遵循以人为本原则。以人为本原则,是构建和谐社会所必需的重要内容,遵循以人为本原则来进行思政教育工作,可使党政人员的认同感增强,使其发自内心接受思政教育。党员大多都具有主体意识较强的特点,特别是在时代不断发展的情况下,其主体意识呈现不断增强的趋势。而思政教育工作内容、教育方法和教育形式等,仍然较为落后,没有跟随时代进步而进步,从而无法与党员们的主体意识相适应,致使思政教育工作难以进行。由于思政教育工作长期处于较故步自封的状态,使思政教育工作仅流于形式,并未真正深人到党员们的思想意识中。而且,教育方式有存在欠缺的地方,如言语较生硬、态度较强硬等,容易引发党员们的逆反心理,使得思政教育工作更加困难。因此,应严格遵循以人为本的原则,来对党员开展思政教育工作,高度重视党员的教育接受情况、心理状态等,从而做出针对性的处理措施,以尽可能获得其认同感,使思政教育工作可以顺利开展。
3.大力建设相关设施。在思政教育工作中,若要保持其长效性,就应对思政教育工作建设提起高度重视,积极加强思政教育工作的相关制度建设,将相关经费纳人到单位的总年度预算中,当做重要的支出之一,根据实际需要来确定额度,以使相关建设如文化广场、图书馆、网络宣传站、视频播放设备等,得到有效扩展和强化,从而使思政教育工作具备良好的硬件设施和教育工作阵地,促使思政教育工作能够良好开展。另外,完善的硬件设施、良好的受教环境、丰富的学习资源等,能够使党员们对思政教育工作更加认同,从而更加积极地接受思政教育。
4.加强与党员的联系。在开展思政教育工作的过程中,应积极加强与党员们交流与联系,深人到党员们的实际生活中,深人了解党员们的实际需求,切实解决党员们的实际问题,以增强党员们对思政教育工作的认同和接受意愿,从而使思政教育工作长远发展下去。具体应做到以下几点：首先,思政教育工作领导人员应积极走人党员们的日常生活中,询问党员们的实际生活情况,对他们工作和生活上的问题给予适当解决,为其营造和谐、温馨的生活和工作环境；同时积极聆听党员们对思政教育工作提出的意见和建议,并积极采纳其合理的意见和建议,从而与他们建立互相信任以及和谐的上下级关系。其次,思政教育领导应积极组织党员们共同攻克难关,与党员们共同进退,相互促进与发展；同时还应以榜样的正面能量,带动党员们积极向上发展,从而使党员们的凝聚力不断增强,促使思政教育工作有效开展。
5.行为化思政教育工作。在大多数的事业单位中,其内部的思政教育工作只注重对党员们的知识灌输,而忽视对其开展相应的教育养成培训,使得思政教育工作并未取得良好成效。只注重教而忽视育的教育方式,是一种片面的教育方式。如果不对党员们在实践过程中产生的思想道德问题进行良好解决,不对其不良行为习惯加以指导和纠正,就会使得思政教育工作逐渐脱离实际,从而使其成为一种表面形式。当教育目的与教育效果相互违背时,便会使得思政教育工作产生形式化现象。因此,应积极增强思政教育工作的实际化和行为化,加大思政教育工作力度,使思政教育工作者深入到基层中对党员们开展切实的思政教育工作,从而提升思政教育工作的有效性；同时,还应对党员的教育养成高度重视,对于存在不良行为习惯的党员,应给予相应的指导和纠正,促使其全面发展。
四、结论
我们的社会主义建设正走向新时代,我们要实现的全面的发展,不仅要发展经济，同时要重视思想政治教育。思想是社会进步的动力之一,党政工作要想实现长足的发展和持续的进步，就应该重视思想政治教育工作,实现健康发展。
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