当代大学生就业市场化问题研究

当代大学生就业市场化问题研究

刘争[1]2009年在《当前我国大学生就业存在的问题与对策研究》文中研究指明大学毕业生作为一个特殊的就业群体,是我国经济、社会发展极为重要和宝贵的人力资源。近年来我国整体就业环境并不宽松,毕业生人数逐年增加,就业问题比较突出。2009年全国高校毕业生达到610万人,受全球性金融危机的影响,就业岗位缩水,大学生就业被普遍认为进入30年来最艰难的时期。大学生就业问题关系数百万毕业生的切身利益,关系高等教育的改革发展,关系科教兴国战略的实施,关系社会政治稳定,应当受到全社会的高度重视。本文从我国大学生就业现状入手,分析了“大学生就业难”和当前存在的隐性就业问题,指出“大学生就业难”不是人才过剩,而是结构性问题,应当关注大学生失业群体。大学生在劳动力市场上具有竞争优势,大学生就业需要市场主导机制,但人们的思想认识和就业市场没有做好充分准备。在高校入学率增长的同时,中国就业市场的培育和结构调整并不同步,公平的市场就业机制尚未形成,使大学生就业市场供大于求的结构性矛盾不仅没有改观,反而进一步放大,引发了毕业高峰年的就业难题。本文进一步分析了“大学生就业难”的深层次原因,认为大学生就业的市场化与人才市场不发达、教育改革滞后、落后的就业观之间的矛盾以及以重增长速度轻就业的经济增长模式是造成就业难的主要原因。建立和完善大学毕业生就业市场和就业服务体系是促进大学生就业的关键,也是高教改革和社会发展中必须解决的问题。文章最后,提出了解决大学生就业难的对策与建议:一要加快培育和发展统一开放、竞争有序的人才市场;二是大学教育要切实改变“重招生轻就业、重培养轻使用”的观念;叁是大学生要努力在知识、能力各方面适应人才市场需要;四是政府部门要积极创造良好的就业环境,促进大学生充分就业。

李景华[2]2004年在《当代大学生就业市场化问题研究》文中研究表明我国高校自实行自主择业政策以来,毕业生的就业市场化进程得到较为顺利的推进。尤其是随着社会主义市场经济体制的建立完善和劳动人事制度改革的不断深入,在国家方针政策指导下,通过市场手段配置高校毕业生资源正逐渐成为人才配置的主要方式,现在全国各高校基本实现了毕业生在一定范围内以“双向选择”的方式就业。然而就目前来看,大学生就业市场的发育还远谈不上完善,本论文试图通过对高校毕业生就业市场化这一新现象进行系统阐述和深入剖析,力图给高校毕业生就业市场化问题一个全面客观的分析。从根本上说,高校毕业生就业市场化是就业市场化在大学生就业过程中问题上的反映。依据市场的规律和运行机制,并对目前我国在这方面存在的不足进行总结归纳,找出症结所在,并就如何促进高校就业市场化进程的合理发展提出自己的见解。 本文通过对我国普通高校毕业生就业市场化的内涵及必要性;我国普通高校毕业生就业市场化进程中的现存问题;如何加快推进我国普通高校毕业生就业市场化进程的实现途径等叁个方面着手分析高校毕业生就业市场化的内涵及运行机制及我国普通高校毕业生就业市场化的必要性,提出我国普通高校毕业生就业市场化进程中的现存着市场就业制度尚未完全建成;毕业生就业市场发育环境尚不完善,市场就业机制亟待健全;毕业生就业信息不畅通;我国普通高校就业主体发育不足等实际问题成为我国普通高校毕业生就业市场化进程的严重阻碍。最后文章详尽阐述了加快推进我国普通高校毕业生就业市场化进程的实现途径是全面推进就业市场的培育及养成,充分发挥现有的高校毕业生就业市场、人才市场和劳动力市场的作用。优化大学生就业政策,为大学生就业创造良好的政策环境。取消大学毕业生流动就业的各种限制。按照就业市场化的要求加快大学毕业生就业制度改革,打破大学生干部身份、户籍制度、用人指标的限制,促进大学生自主流动。建立健全社会保障制度、劳动人事仲裁制度,消除和缓解未就业大学生的就业压力,为高校毕业生就业市场化提供法律保障。 高校毕业生就业市场化在我国是一个新生的课题,它是伴随我国社会主义市场经济的逐步完善而日益深化的。而毕业生就业问题是直接关系到社会方方面面的重大问题,不容忽视。对这一问题的系统研究将有利于大学生认清当前的就业形势,对自己的就业有一个理性定位,从学校角度看,可以利用高校教育改革的深化,而且也有益于国家和社会完善市场体系。

朱云霞[3]2007年在《普通地方高校大学生就业问题研究》文中指出21世纪最需要的是人才,而且是适应社会发展,满足市场需要的高素质人才。然而,随着我国高等教育的不断扩大以及科学技术的不断发展,高校人才培养模式、专业设置、教学内容等严重滞后,我们培养的人才越来越不符合社会的需要:高分低能,意识落后,重理论学习,轻素质培养,实践能力差,创新意识不强等,大学生就业不容乐观,而大学生就业市场中的弱势群体——普通地方高校毕业生在这个“名牌效应”充斥着大学生就业市场的巨大压力下,更是举步唯艰。再加上我国人口众多,资源相对紧缺,目前又处在经济体制转型和经济结构调整的时期,农业、工业、科研及政府机构等部门纷纷进行产业结构调整,许多单位人满为患,超编运转,企业减员增效,事业单位下岗分流,政府部门精简机构,农村剩余劳动力进一步扩大,并加快向城市和非农产业转移的步伐,当前的社会形势对普通地方高校毕业生的就业市场造成了巨大的冲击。普通地方高校毕业生就业难问题已从一个家庭问题、学校问题上升为一个社会问题,国家经济发展与人才资源之间的配置合理与否直接关系到我国科技兴国战略的实施,毕业生就业工作的好与坏直接影响到经济的发展和社会的稳定。因此,研究我国普通地方高校毕业生就业有利于社会人力资源的有效配置,有利于深化高校教育教学体制改革,更有利于大学生的就业与成才。本文将从分析当前大学生就业形势入手,对影响普通地方高校毕业生就业的社会、学校、家庭及毕业生自身方面的因素进行深入分析,并针对普通地方高校毕业生就业难的状况提出一些相应的对策。全文主要采用文献法、访谈法、调查法及比较法等研究方法对普通地方高等院校大学生就业问题进行了理论探讨,共分为五个部分:第一部分阐述了研究普通地方高校大学生就业的意义;第二部分介绍了我国大学生就业状况的界定及就业政策的历史演变;第叁部分就当前大学生的就业形势进行了深入的分析;第四部分从社会、学校、家庭及大学生自身等方面分析了目前影响我国普通地方高校毕业生就业的主要因素;第五部分针对普通地方高校毕业生就业难的状况提出一些相应的对策思考:适应市场需要,深化高等教育教学改革,完善大学生就业指导工作机制,提高大学生择业技能,完善大学生就业服务信息系统,保证就业信息畅通等。

黄文德[4]2011年在《政治经济学视野下的当代大学生就业问题及对策研究》文中研究指明由于高校扩招,大学生数量不断增加,大学毕业生也越来越多。2009年,全国高校毕业生达到600多万人,2010年全国有610万应届大学毕业生,2011年应届大学毕业生有660万人,每年有数百万大学毕业生涌向就业市场,加入就业竞争的行列。而今年需要转移的农村富余劳动力大约在800万人左右,加上城镇新增就业人员,就业形势比较严峻。当代大学毕业生就业问题已成为社会关注的热点。大学生毕业生就业关系国家社会的发展,意义十分重大。大学毕业生充分就业,对社会经济和科技的发展有着巨大的推进作用。而大学毕业生不充分就业,必然影响社会的和谐、经济的发展、国家的繁荣富强。本文首先对大学生就业的优势和困境先做了一些客观的比较,大学毕业生是生产力中的劳动者要素,他们有知识、文化、技术,相对于农村富余劳动力和城镇新增就业人员,他们的就业有着较大的优势。当然由于大学生就业总量压力大、就业形势严峻,就业也存在一定程度的困难。大学毕业生就业问题总的格局是劳动力市场大学毕业生供大于求。同时四个具体问题凸显出来:一是大学生就业市场化的就业服务相对落后;二是大学生就业市场化的观念性就业困难;叁是就业结构性问题突出;四是区域就业不均衡。本文对以上四个大学生就业问题进行了分析,并研究了大学生就业问题的主要原因,即经济发展水平不平衡、政府方面的就业服务和就业管理制度不完善、高校教育与市场需求之间存在矛盾以及大学生自身的观念和能力跟市场需要存在一定差距等原因。最后提出了解决大学生就业问题的对策。本文参考了外国大学生就业情况,结合我国的实际情况,提出了解决大学生就业问题的对策:完善政府政策,构建就业平台;深化高校改革,加强就业指导;优化产业结构,促进就业均衡多样发展;提升自身素质,适应市场和社会需要。从而在此基础上构建了一个解决大学生就业问题的比较完整的对策方案。

曹洪军[5]2011年在《普通高校本科毕业生就业的专业结构性矛盾研究》文中研究表明就业是民生之本。自高等教育大规模扩张以来,毕业生就业问题引起了社会各界的高度关注。本科毕业生就业问题的实质是人才供需存在各种结构性矛盾,其中专业结构性矛盾则是涉及高等教育人才供给与社会发展需求的普遍性、深层次问题,是长期影响和制约本科毕业生就业的重要“瓶颈”,专门的系统深入研究亟待加强。毕业生就业的专业结构性矛盾,指由于高校所供给人才的专业结构及其数量与社会经济发展所需求人才的专业结构及其数量错位或互不匹配而产生的不同学科专业毕业生供不应求与供过于求并存的矛盾。可以用多种理论从不同侧面对这一矛盾现象进行剖析。依据高等教育供需理论,由于本科人才培养周期较长,人才供给难以与劳动力市场需求同步,且高校办学缺少自我约束机制,加剧了毕业生就业的专业结构性矛盾。劳动力市场分割理论认为,技术劳动力市场相互分割,而高校培养的不同专业人才之间的可替代性较差,产业结构的调整和行业的兴衰起落,就必然导致相应技术劳动力市场人才供需失衡。结构性失业理论则从技术劳动力市场的固有分割状态和毕业生就业的专业特征并不能实现完全对接、人才供给结构难以与需求结构变化同步的角度解释了专业结构性矛盾现象。根据信号及筛选理论的观点,高校设置的专业门类和学生所学专业类别具有强烈的信号功能,但社会需求是不断变动的,依据学生所学专业作来筛选毕业生也会造成一定程度的专业结构性矛盾。虽然专业结构性矛盾主要体现为不同学科专业毕业生就业率的差异,但成因复杂。不同学科专业人才供需在结构及其数量上失衡是造成专业结构性矛盾的直接缘由。高校人才培养的价值取向与社会发展需求存在差异,专业与职业划分标准不同,基于学科划分的专业结构与基于社会分工的职业结构不同,这是产生专业结构性矛盾的深层根源。人才培养体制及机制改革滞后于毕业生就业市场化改革,市场化人才配置机制有待进一步完善,政府宏观调控及高校办学自我约束机制不健全,这是导致专业结构性矛盾产生的制度性因素。对江苏省高校毕业生就业状况的考察表明:高等教育大规模扩张并未产生总量性供需矛盾,本科毕业生就业问题主要体现为专业结构性矛盾。用PEARSON分析法对产业结构调整、人才供给结构变化等因素与专业结构性矛盾的相关性分析表明:不同因素对不同学科专业毕业生就业率的影响度不同,这意味着解决专业结构性矛盾不能简单笼统地归结于追求高校人才供给的专业结构及数量与社会对人才需求的专业结构及数量的绝对平衡,而必须针对不同专业的具体情况具体分析。为判断不同学科专业毕业生就业专业结构性矛盾的具体影响因素,构建了不同学科专业毕业生就业率的影响因素分析模型,为有的放矢地采取有效措施解决问题提供了帮助。协调专业结构性矛盾,需要采取综合的对策与措施。首先,针对矛盾产生的直接原因,保持高校人才供给的专业结构及数量与社会需求的相对平衡仍然是一个重要前提,具体包括专业招生规模与毕业生就业率适度挂钩、高校专业结构与社会需求良性互动等。其次,针对矛盾产生的深层根源,应当保持专业人才供给与社会需求的合理张力,具体包括确立高校办学的战略定位;协调专才教育与通才教育关系;端正人才培养的价值取向等。最后,针对矛盾产生的制度性因素,应当积极优化人才配置和专业设置的机制,具体包括完善人才资源的宏观调控机制;健全高校自主办学与自我约束机制;推进专业设置及人才培养模式改革等。

范治斌[6]2008年在《新时期高校毕业生就业问题研究》文中研究表明随着我国就业制度的变革与高校的扩招,毕业生就业形势发生了巨大的变化,高校毕业生就业部门也开始面临前所未有的压力。高校专业设置、就业管理模式的不尽合理,社会用人制度不尽公正,户籍、人事制度尚未完全改革,加上毕业生群体中出现期望过高、诚信危机和困难群体等原因,使得高校毕业生就业问题近几年逐渐成为全社会关注的焦点。大学生就业问题的突出开始于高校毕业生就业制度的改革,要应对大学生就业困难的问题,从社会需要、高校、用人单位、毕业生本人等几个方面着手分析和解决。在具体论述过程中,本文综合运用了理论归纳、逻辑推理、比较分析、图形分析、规范分析、实证分析、统计分析、数学建模以及层次分析法等方法对现状、存在的问题等问题进行了经济学、管理学等方面的分析研究。通过分析研究找出全面解决大学生就业困难问题的途径及解决的对策。第一章绪论。本章介绍了高校毕业生就业问题研究的背景、国内外研究动态,研究此问题的目的、意义、思路和方法,最后提出论文的可能创新之处。第二章相关理论。本章主要包括了人力资本理论、市场营销学的相关理论基础、信息理论等,为高校就业问题提供了理论支撑。第叁章大学生就业问题的国际经验。本章介绍了日本、美国以及我国香港地区高校毕业生就业状况,以及促进高校毕业生就业采取的做法,为中国大学生就业问题提供了经验支撑。第四章高校毕业生就业问题的实证分析。本章通过对社会环境的影响、高校教育的影响、家庭的影响等多个角度对影响高校毕业生就业的外部环境进行分析,并且对统计的数据进行数学分析从而构建了影响毕业生就业的主要因素、不同专业毕业生就业情况以及提供毕业生的就业策略相应的数学模型。第五章解决我国高校毕业生就业困难的主要对策。第六章结论及展望。根据前述几章的分析,本章从社会氛围、高等教育、毕业生自身等方面着手,提出解决我国高校毕业生就业困难的主要途径如下:(1)为大学生走向社会创造一个良好的社会氛围,例如大力发展第叁产业,规范和完善人才市场以及打通毕业生服务基层的绿色通道等;(2)建立就业导向的高等教育新体制,包括改革高等教育制度,创新培养模式,高校要加大毕业生就业工作力度以及加强就业信息的反馈等;(3)毕业生自身也要注意转变就业观念和提高自身素质,不仅注重自身能力的培养,还要转变就业观念,克服就业中的心理障碍。

张行[7]2015年在《基于大众化背景下我国大学生就业市场化的探索》文中研究指明进入新世纪,我国高等教育逐渐进入大众化时代,当代大学生的就业问题已经引起全社会的广泛关注,合理配置和开发高校毕业生资源,是促进社会发展、落实人才战略的共同要求。目前,我国人才资源配置已经日趋市场化,但人才市场还处于转轨时期,无法完全影响和控制人才资源配置。因此,如何在大众化背景下实现大学生就业的市场化配置,已经成为我国高校教育需要解决的关键问题。本文首先分析了我国大学生的大众化就业背景,又进一步从及时转变就业观念、完善大学生就业市场服务职能等方面,提出了相应的发展策略。

张宝玉[8]2015年在《中国经济结构视域下大学生就业市场化问题分析》文中认为改革开放叁十多年以来,我国经济结构不断的调整优化升级,而在此同时,我国的就业市场化结构也发生着重大的变化.我国大学生就业市场化发展离不开中国经济结构的变化,无论是在经济产业结构还是经济所有制结构,都或多或少地影响着我国就业市场化结构的变化,大学生就业市场化发展必须依据我国经济结构特征,综合考虑各类经济结构的影响因素,充分利用经济结构在就业结构分配中的作用,促进我国大学生就业市场化向着良性、最优的方向发展.因此,本文从从产业结构和所有制结构的角度分析其跟就业市场化结构的关系,并提出我国大学生就业市场化结构优化的重要途径.

程惠斌[9]2006年在《完善我国大学生市场化就业模式研究》文中提出随着改革开放的深入,我国大学生就业已告别传统的计划分配方式,市场正在成为大学生劳动力资源配置的基础性手段,我国大学生就业走向市场化的新时期。由于教育制度改革相对滞后、劳动力市场机制不够完善、再加上大学生自身的就业观念尚未完全适应市场的价值取向,导致近年来大学生就业出现较为严峻的形势,就业率持续下降。大学生就业所面临的难题,应引起足够的重视,它不仅事关我国劳动力市场的正常运行,也关系到社会主义和谐社会的构建。本文以经济学为视角,结合马克思提出的就业理论及西方现代经济学的相关理论,剖析大学生就业进入市场化时期所存在的问题和产生的原因,围绕建立全国统一的大学生劳动力市场、加快发展第叁产业和调整产业结构布局,扩大对大学生劳动力的有效需求等方面展开研究,进而就如何完善我国大学生市场化就业模式提出相关的对策建议。

孙灵[10]2008年在《大学生就业准备与实现研究》文中认为大学生就业问题已经成为全社会关注的焦点。社会各界均在探讨大学生就业不足的原因。在关注了一系列的外在原因以后,本文企图从一个新的角度,即大学生面临就业的内在准备角度,找到一些就业不足的原因。就业准备和就业实现存在重要联系。影响大学生就业不足的内在原因究竟有哪些,其中最主要的因素是哪几个,要怎样才能充分的调动外界和内在因素,做好最周全的准备,迎接就业的挑战,是本文做的重点研究。就业准备包括的方面很多,主要的两方面是就业能力准备和就业期望准备。就业能力准备主要是指实质层面的准备,如专业知识、身体素质等等,就业期望准备主要是指对就业实现的心理期望。本文从人力资源管理中自我职业规划理论出发,立足于大学生就业准备和就业实现的实际情况,以重庆市四大高校为例,综合运用文献分析、问卷调查等研究方法,从职业资产、自我认知、职业态度、职业规划、求职行动等五大维度叁十个具体指标描述构建大学生就业准备情况调查表,以重庆四高校近千名学生为对象样本,对影响大学生就业的内在准备因素调查,通过SPSS11.5数理统计软件对调查数据进行统计分析,在统计结果的基础上,发现各个因素对影响就业实现的重要程度,进一步细致比较各个因素的重要度,总结出大学生就业准备不足中所具备的共同之处,给出如认真对待学习,夯实专业基础、增加就业主动性、扩宽就业信息获取渠道等建议,希望能对大学生就业准备不足有所帮助。

参考文献:

[1]. 当前我国大学生就业存在的问题与对策研究[D]. 刘争. 郑州大学. 2009

[2]. 当代大学生就业市场化问题研究[D]. 李景华. 东北师范大学. 2004

[3]. 普通地方高校大学生就业问题研究[D]. 朱云霞. 东北师范大学. 2007

[4]. 政治经济学视野下的当代大学生就业问题及对策研究[D]. 黄文德. 湖南师范大学. 2011

[5]. 普通高校本科毕业生就业的专业结构性矛盾研究[D]. 曹洪军. 中国矿业大学. 2011

[6]. 新时期高校毕业生就业问题研究[D]. 范治斌. 东北大学. 2008

[7]. 基于大众化背景下我国大学生就业市场化的探索[J]. 张行. 品牌(下半月). 2015

[8]. 中国经济结构视域下大学生就业市场化问题分析[J]. 张宝玉. 赤峰学院学报(自然科学版). 2015

[9]. 完善我国大学生市场化就业模式研究[D]. 程惠斌. 福建师范大学. 2006

[10]. 大学生就业准备与实现研究[D]. 孙灵. 重庆大学. 2008

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