高职院校课程思政建设的现实意义探究

高职院校课程思政建设的现实意义探究

论文摘要

在全国高校思想政治工作会议召开后,课程思政作为落实立德树人的新举措在各高校掀起了建设高潮。然而尚有部分学校、部分教师对课程思政建设的现实意义认识不足。从落实中共中央对高校思想政治工作的要求、深化和建构思政课程体系、回归高等教育本原、推进职业教育改革四个方面论证了高职院校课程思政建设的现实意义,旨在凝聚建好课程思政的共识。

论文目录

  • 1 落实中央关于加强高校思想政治工作要求的迫切需要
  • 2 进一步深化和建构思政课程体系的迫切需要
  • 3 高等教育回归教育本质的迫切需要
  • 4 推进职业教育改革的迫切需要
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李玉香,牛慧

    关键词: 高职院校,课程思政,现实意义

    来源: 船舶职业教育 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 渤海船舶职业学院,内蒙古建筑职业技术学院

    基金: 2018年度辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项)一般项目(L18BSZ056)

    分类号: G711

    DOI: 10.16850/j.cnki.21-1590/g4.2019.06.018

    页码: 54-56

    总页数: 3

    文件大小: 1819K

    下载量: 131

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