跨专业数字化智能首饰教学工作室的建设构想——由南洋理工学院教学工厂引发的思考

跨专业数字化智能首饰教学工作室的建设构想——由南洋理工学院教学工厂引发的思考

论文摘要

本文主要以新加坡南洋理工学院的教学工厂为研究出发点,研究目前国内外教学工厂的现状。同时将其引入重庆商务职业学院,创建重庆商务职业学院跨专业数字化智能首饰教学工作室,意在融合重庆商务职业学院出版传媒系的各个专业知识服务于珠宝首饰行业,锻炼学生将专业知识应用到具体案例、具体行业中的能力;也能丰富学生的课外活动,激发学生的创新创业意识。

论文目录

  • 引言
  • 1 教学工厂的概念
  • 2 数字化智能首饰的概念
  • 3 跨专业数字化智能首饰教学工作室
  • 4 总结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 何潇

    关键词: 教学工厂,智能首饰,数字化智能首饰

    来源: 数码世界 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 信息科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 轻工业手工业,职业教育

    单位: 重庆商务职业学院

    分类号: G712;TS934.3-4

    页码: 202

    总页数: 1

    文件大小: 2669K

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