导读:本文包含了高考成绩论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:高考成绩,成绩,院校,水平,评价,北海,目的。
高考成绩论文文献综述
李雪莲,任怡,李秋香,杜炼容,王昌勇[1]（2020）在《基于核心素养下近年高考全国卷Ⅲ地理成绩反常成因及对策——以四川省内江市为例》一文中研究指出最新的普通高中地理课程标准提出以培养学生地理核心素养作为地理课程主要目标,并且近年来,高考命题由知识与能力立意向素养立意进一步转变,对学生综合能力素养考查以及地理学科教学都提出了更高的要求。在此背景下,本文以近两年学生高考地理成绩反常作为切入点,采用问卷调查、教师访谈及文献分析等方法,分析总结其表现及原因,并有针对性地提出相应的策略。(本文来源于《高考》期刊2020年01期）
杨光煜[2]（2019）在《关于数学成绩巩固与提升——艺考生备战高考的相关探究》一文中研究指出随着社会的进步和经济的稳步增长,近年来,中国教育产业实现了跨越式发展,作为社会广泛关注的热点话题,高考对艺考生有着至关重要的影响。艺考生刚结束了校考和专业考试,就迎来了高考,艺考生要以饱满的热情积极投身于高考的备战状态中。数学成绩作为高考的重要部分,也是大部分艺考生的薄弱环节,因此艺考生要对数学成绩引起高度重视,利用有效学习方法,使数学成绩得到提高。(本文来源于《中学课程辅导(教师通讯)》期刊2019年21期）
杨志明,孔淑仪,杨笑颖[3]（2019）在《新版美国高考SAT-I的成绩报告设计及启示》一文中研究指出新版美国高考SAT-I的成绩报告不仅为测验使用者提供了总分,而且报告了两大领域分数、叁个分测验分数、两个跨学科专题分数、七个子维度分数,以及叁类作文分数。这种成绩报告设计不仅为人才选拔提供了多方位指标,而且为教学反馈提供了具体细节。不过,要实现上述目标,考试管理机构和考试科研工作者需要在设计测验方案、保障测量信度和效度、研发测验常模,以及实施测验等值等方面,加大科普力度,同时加强科研投入。(本文来源于《教育测量与评价》期刊2019年11期）
韩倩[4]（2019）在《中考高考成绩保持上升态势》一文中研究指出招录高一新生时，中考成绩A仅有4人，绝大部分为B或C+，2018年高考时180多人过本科线，一本上线人数达20人以上。北海市第九中学这份惊喜的高考成绩单，是该校成立20年来尤其是5年来不断续写“低进高出”教育奇迹的生动注脚。就读北海九中的学生大部(本文来源于《北海日报》期刊2019-10-28）
陆泓[5]（2019）在《由高考入学成绩看高职高专院校的教育特色》一文中研究指出通过高考成绩统计数据分析,认定录取人群平均水平是合格的;针对高职高专学生整体入学水平低的情况,以培养合格为目标,给出了一定条件下的明确的学习强度;结合教学实际,论述了高职高专院校的教育特点和教育目标的可实现性。(本文来源于《安徽冶金科技职业学院学报》期刊2019年04期）
杜江波,甘鸣,靳光付,韩春红[6]（2019）在《医学生高考成绩与临床医师资格分阶段考试成绩的相关分析》一文中研究指出研究的目的是探讨南京医科大学医学生高考成绩与临床医师资格分阶段考试成绩的关系。研究以江苏南京医科高校2012级临床医学专业240名学生为研究对象,对其高考各科成绩和临床医师资格分阶段考试成绩进行分析,结果发现英语成绩和数学附加分成绩都与临床医师资格分阶段考试成绩具有相关性;七年制学生成绩优于五年制;另外,我们发现女生技能考试得分显着高于男生。研究结果对于临床医学专业本科生的招生选拔、教育教学和评价考核相关体系的建设与完善具有重要参考意义,同时也为临床医师资格分阶段考试实践探索提供借鉴。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年41期）
李欣瑶[7]（2019）在《明年起我省高考艺术类各专业统考合格线与成绩同时公布》一文中研究指出本报兰州9月29日讯（新甘肃·甘肃日报记者 李欣瑶）省教育考试院今天公布了《关于进一步规范甘肃省普通高校艺术类专业考试工作的通知》。从2020年起，我省高考艺术类专业考试将有部分调整。根据《通知》，从2020年起，全省艺术类专业统考结束后，划定各(本文来源于《甘肃日报》期刊2019-10-03）
范美琴,高柳萍[8]（2019）在《基于中考和高考成绩数据的高中学校教育教学效能增值性评价》一文中研究指出传统的"唯分数"评价需要破除,新的发展性评价亟须建立。学校教育教学效能是衡量学校教育教学活动科学性和有效性的重要指标。选取江苏省某市43所高中3 193名学生的中考和高考成绩数据进行实证研究,采用增值评价模型评估学校的教育教学效能。结果表明,该市高中学校教育教学整体效能较高,不同学校教育教学效能存在差异,不同学生群体教育教学效能存在差异,结果评价与增值评价整体上具有一致性、局部差异较大,增值评价在解决生源起点不公的问题上具有独特优势。据此,教育主管部门应重视运用增值性评价方法评估学校效能,注重过程性、发展性评价,促进普通高中多样化、有特色发展。(本文来源于《中国考试》期刊2019年10期）
马丽娜,张乃丽,真晓雯,王志强[9]（2019）在《高考成绩与医学生成绩的相关性研究》一文中研究指出以山东某医学院校临床医学专业233名学生为研究对象,运用医学统计学的方法探讨高考成绩对医学生学习成绩的影响。结果表明,高考成绩与医学生学习有一定的相关性,可为学生高考志愿的填报与高考招生部门提供一些参考。(本文来源于《中国高等医学教育》期刊2019年09期）
佚名[10]（2019）在《十二星座查完高考成绩后的表现》一文中研究指出2019年高考已经结束,十二星座查完自己的高考成绩后,会有怎样逗趣的表现呢?一起来看一下吧!双子座双子们上一秒还在为成绩惴惴不安,下一秒查完成绩后心里的石头就落地了,必须跳支舞庆祝一下!水瓶座瓶子临时抱佛脚的能力惊人,所以高考成绩比平时的考试成绩高很多!瓶子认真起来也是很吓人的!(本文来源于《意林(少年版)》期刊2019年17期）
高考成绩论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着社会的进步和经济的稳步增长,近年来,中国教育产业实现了跨越式发展,作为社会广泛关注的热点话题,高考对艺考生有着至关重要的影响。艺考生刚结束了校考和专业考试,就迎来了高考,艺考生要以饱满的热情积极投身于高考的备战状态中。数学成绩作为高考的重要部分,也是大部分艺考生的薄弱环节,因此艺考生要对数学成绩引起高度重视,利用有效学习方法,使数学成绩得到提高。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
高考成绩论文参考文献
[1].李雪莲,任怡,李秋香,杜炼容,王昌勇.基于核心素养下近年高考全国卷Ⅲ地理成绩反常成因及对策——以四川省内江市为例[J].高考.2020
[2].杨光煜.关于数学成绩巩固与提升——艺考生备战高考的相关探究[J].中学课程辅导(教师通讯).2019
[3].杨志明,孔淑仪,杨笑颖.新版美国高考SAT-I的成绩报告设计及启示[J].教育测量与评价.2019
[4].韩倩.中考高考成绩保持上升态势[N].北海日报.2019
[5].陆泓.由高考入学成绩看高职高专院校的教育特色[J].安徽冶金科技职业学院学报.2019
[6].杜江波,甘鸣,靳光付,韩春红.医学生高考成绩与临床医师资格分阶段考试成绩的相关分析[J].教育教学论坛.2019
[7].李欣瑶.明年起我省高考艺术类各专业统考合格线与成绩同时公布[N].甘肃日报.2019
[8].范美琴,高柳萍.基于中考和高考成绩数据的高中学校教育教学效能增值性评价[J].中国考试.2019
[9].马丽娜,张乃丽,真晓雯,王志强.高考成绩与医学生成绩的相关性研究[J].中国高等医学教育.2019
[10].佚名.十二星座查完高考成绩后的表现[J].意林(少年版).2019
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