“互联网+”背景下提高幼师学生信息素养的探索

论文摘要

对于未来基础教育一线的幼师学生来说,信息素养教育是互联网+背景下幼儿教育发展的必然要求,只有不断提高幼师学生的信息能力,才能促进他们的就业能力和专业素养,从而推进幼儿教师及幼儿教育的信息化和现代化发展。

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类型: 期刊论文

作者: 苗玉琪

关键词: 互联网背景下,信息素养

来源: 科学大众(科学教育) 2019年12期

年度: 2019

分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 高等教育,图书情报与数字图书馆

单位: 合肥幼儿师范高等专科学校

基金: 合肥幼儿师范高等专科学校校级重点课题“基于Web3.0技术的信息检索课程教学手段改革研究”项目成果之一,项目编号:hyzzd2017010

分类号: G652;G252.7

DOI: 10.16728/j.cnki.kxdz.2019.12.167

页码: 191

总页数: 1

文件大小: 3117K

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标签：互联网背景下论文;  信息素养论文;