论文摘要
边疆民族院校由于地理位置偏远、资源有限,在人才培养过程中经常遇到很多瓶颈。以边疆民族院校园林专业人才培养为例,在综合分析边疆民族地区城市园林建设现状、园林专业人才培养存在的主要问题的基础上,提出通过明确人才培养目标、突出地方特色、整合教学资源、优化教学体系、强化实践教学、改进教学方法、深化校企合作等途径,制定符合边疆地区经济建设需求的园林专业人才培养模式,旨在为边疆民族地区园林及相似专业人才的培养提供参考。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 荣立苹,高玉福,刘继生,吴荣哲
关键词: 边疆民族地区,民族院校,园林专业,人才培养
来源: 江苏农业科学 2019年21期
年度: 2019
分类: 农业科技,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 建筑科学与工程,高等教育
单位: 延边大学农学院
基金: 吉林省教育科学“十三五”规划课题(编号:GH170045,GH16027),吉林省高等教育学会高教科研课题2016年度立项课题(编号:JGJX2016D23)
分类号: TU986-4;G642
DOI: 10.15889/j.issn.1002-1302.2019.21.081
页码: 344-346
总页数: 3
文件大小: 107K
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