论文摘要
为了提高高等数学教学实效性,找出影响教学实效性的因素,随机问卷调查不同年级本科、专科学生,调查结果运用Spss软件做统计分析。了解当代大学生学习高等数学现状。针对学生对教师的新要求,教师应顺其自然,改变教学方法,有利于教学实效性教学改革,为我们实施蜴晰脑教学法提供了依据。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李敏,陈佑军
关键词: 教学实效性,软件,检验,单因素方差分析
来源: 教育教学论坛 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 青岛滨海学院
基金: 青岛滨海学院校级科研立项,基金项目名称:基于综合能力培养的高等数学教学实效性分析与研究,编号2017JY06
分类号: O13-4;G642
页码: 120-121
总页数: 2
文件大小: 2272K
下载量: 408
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