心理冲突论文_曹娜,杨素华,张锐

导读:本文包含了心理冲突论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:冲突,心理,工作,青少年,父母,家庭,戒毒所。

心理冲突论文文献综述

曹娜,杨素华,张锐[1](2019)在《半结构式团体心理咨询技术构建大学生“和谐宿舍”——以大学生“一对多”冲突的宿舍矛盾解决为例》一文中研究指出面对高校大学生宿舍冲突高发的工作难题,笔者在心理咨询实践中,秉承"勤于思考,勇于实践,精于创新,提高效能"的工作理念,创造性的改进、整合、发展了团体心理咨询技术,设计出半结构化、操作性强、易推广的应用流程,有效解决了大学生"一对多"冲突的宿舍矛盾难题,本文以一个高校宿舍矛盾解决为案例,介绍该项"半结构式团体心理咨询技术"。以满足专兼职心理健康教育教师、辅导员和班主任等不同心理学基础的学管人员的工作需求。(本文来源于《科技视界》期刊2019年34期)

高雯,王玉红,方臻,刘明艳[2](2019)在《亲子叁角关系和心理韧性在父母冲突与青少年问题行为之间的作用:一个有调节的中介模型》一文中研究指出为了考察叁种亲子叁角关系在父母冲突与青少年问题行为之间的中介作用,以及心理韧性在其中的调节作用,本研究对647名初中生进行了问卷调查。有调节的中介模型结果显示,(1)在控制了年龄和性别之后,父母冲突对青少年问题行为的正向预测作用显着;(2)亲子叁角关系中的"替罪羊"和"跨代同盟"在父母冲突与青少年问题行为之间的中介作用显着,"亲职化"的中介作用不显着;(3)心理韧性对"父母冲突→替罪羊跨代同盟→问题行为"的后半段具有显着的调节作用。上述结果表明,父母冲突可以通过"替罪羊"和"跨代同盟"间接影响青少年问题行为,高度卷入"替罪羊"或"跨代同盟"之后高心理韧性的青少年出现的问题行为要少于低心理韧性的同龄人。(本文来源于《心理发展与教育》期刊2019年06期)

陈丹妮[3](2019)在《教育管理权与隐私权在高校心理工作中的冲突及协调探微》一文中研究指出在高校心理工作过程中,高校管理权与大学生隐私权发生冲突的现象时常发生,随着依法治国进程的推进,依法治校也迫在眉睫,在高校心理工作中如何协调好高校管理权与大学生隐私权的问题是本文探讨的重点。(本文来源于《法制与社会》期刊2019年32期)

叶秀,董慧慧[4](2019)在《冲突之衡平:失信主体心理中的条件推理与法律推理的背离——基于信用法律体系构建思考》一文中研究指出法律推理是理性主义的具体表现,但失信主体心理中的条件推理结构和结果,与法律推理存在背离。这种背离的原因为失信主体的完全非理性、基于概率条件推理的计算偏差、"启发式"条件推理认知偏差,由此诱发了信用法律无法有效指导实践主体行为。那么应将信用权定位一种请求权的实体权利,将来在信用法律的上位法《民法典》得以体现,完善信用管理的专门法律,提供指导细则,在公正兼顾经济利益的原则下,简化司法程序。(本文来源于《黑龙江工业学院学报(综合版)》期刊2019年10期)

李振民,赵兵海,樊志民[5](2019)在《戒毒人员回归前心理冲突及对策研究》一文中研究指出戒毒人员在回归期大多会出现焦虑、烦躁、担心、忧郁、自卑等不良思想情绪,这是其心理冲突的外在表现。心理冲突解决不好,戒毒人员就会心神不宁,而这就必然影响其正常接受回归指导,影响其戒毒操守的保持和戒治意志的强化,危及教育矫治成果的巩固和扩大,最终危及总体安全观的落实,危及社会的和谐与稳定。因此,探索出科学有效地解决回归前戒毒人员(以下简称戒毒人员)心理冲突的对策至关重要。那么,戒毒人员回归前存在哪些心理冲突,戒毒工作民警采取什么样的对策方能(本文来源于《犯罪与改造研究》期刊2019年10期)

朱丽,程丽[6](2019)在《父母冲突知觉及基本心理需求满足对青少年抑郁的影响》一文中研究指出目的探讨父母冲突知觉及基本心理需求满足对青少年抑郁的影响。方法选取2018年1~8月在合肥市第四人民医院门诊就诊的195例青少年抑郁患者为研究对象。采用父母冲突儿童知觉量表(CPIC)、中文版基本心理需要满足量表(BNSG-S)、儿童抑郁调查表(CDI)进行调查,收集CPIC中冲突频率、冲突强度、冲突解决、认知威胁、应对效能感、自我归因及冲突内容维度得分及量表总分;收集BNSG-S中自主需求满足、自主需求满足受阻、归属需求满足、归属需求满足受阻4个维度得分及量表总分;收集CDI总分。采用Spearman相关和多元线性回归模型分析影响青少年抑郁的相关因素。结果青少年CDI得分与年龄、CPIC的冲突强度、总分及BNSG-S的归属需求满足受阻呈正相关(P <0. 05); CPIC的冲突频率与BNSG-S中的自主需求满足受阻、归属需求满足受阻呈正相关(P <0. 05),与自主需求满足呈负相关(P <0. 05); CPIC的冲突强度与BNSG-S中的归属需求满足受阻呈正相关(P <0. 05); CPIC的应对效能感与BNSG-S中的归属需求满足受阻呈正相关(P <0. 05)。多元线性回归显示,CPIC的冲突强度、总分与抑郁状况密切相关(P <0. 05),回归方程为Y=-6. 018+0. 512×年龄+0. 086×CPIC冲突强度得分。结论父母冲突知觉对基本心理需求有影响,父母冲突知觉对青少年抑郁具有影响,年龄越大影响越明显。(本文来源于《安徽医学》期刊2019年09期)

徐迎利[7](2019)在《生育二孩职业女性工作家庭冲突、心理资本与主观幸福感的相关研究》一文中研究指出研究采用问卷调查法,探讨生育二孩职业女性工作家庭冲突、心理资本与主观幸福感的关系,为提高生育二孩职业女性的主观幸福感探寻有效地途径。研究结果:①生育二孩的职业女性工作家庭冲突比一般职业女性高,主观幸福感比一般职业女性低,但心理资本水平较高;②生育二孩职业女性的工作家庭冲突与主观幸福感、心理资本皆呈负相关,心理资本与主观幸福感呈显着正相关;③高学历女性与低学历女性在工作家庭冲突水平上存在显着差异,学历越高冲突越大;但主观幸福感和心理资本在不同学历组不存在显着差异;④心理资本的希望、韧性因子和家庭工作时间冲突因子与主观幸福感关系更密切。(本文来源于《心理月刊》期刊2019年18期)

刘荔[8](2019)在《学前阶段幼儿心理理论发展与同伴冲突的关系研究》一文中研究指出学前阶段幼儿的社会交往集中体现在与幼儿园的同伴交往,而冲突会在交往中产生。以往认为冲突会影响幼儿的发展,但近年来部分研究表明,冲突对幼儿的心理理论发展具有一定的积极作用。在借鉴前人研究的基础上,采用数据分析的方法分别探讨了同伴冲突的起因、时间、策略、结果等与幼儿心理理论发展之间的关系,希望进一步深化对两者的认识,同时也为广大学前教育研究者在今后的研究和实践提供依据。(本文来源于《江西电力职业技术学院学报》期刊2019年09期)

葛彩莲[9](2019)在《某叁甲医院急诊护士心理弹性与工作家庭冲突的相关性研究》一文中研究指出目的调查急诊科护士心理弹性与工作家庭冲突的情况,并分析两者的相关性。方法采用方便抽样的方法,选取某叁甲医院共150名急诊科护士为研究对象,采用一般资料调查表、Count-Davidson心理弹性量表、工作家庭冲突量表进行问卷调查。结果急诊科护士的坚韧和自强维度与年龄、职称、学历及工龄呈正相关;乐观维度与年龄、职称、学历及工龄呈负相关;工作家庭冲突与年龄、职称、学历及工龄呈负相关;心理弹性水平与工作家庭冲突呈负相关(P<0.001)。结论年龄较小、资历浅的护理人员心理弹性较差、工作家庭冲突较严重,医院管理者应对低年资、低学历、低职称的护士给予更有针对性的帮助和关怀。(本文来源于《第四届上海国际护理大会论文汇编》期刊2019-09-24)

汪莹,林益贤[10](2019)在《高校辅导员心理咨询师角色的冲突和对策》一文中研究指出本文在分析我国高校心理咨询发展历程和现状的基础上,提出了高校辅导员心理咨询角色矛盾的解决对策。要将辅导员的日常教育管理工作和心理咨询工作有机结合起来;做到倾听、共情、尊重;要有遵守保密的职业操守;鼓励辅导员向专业化、职业化发展;坚持长期实践,接触不同的心理个案、积累经验,真正提升专业水平。(本文来源于《新西部》期刊2019年26期)

心理冲突论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

为了考察叁种亲子叁角关系在父母冲突与青少年问题行为之间的中介作用,以及心理韧性在其中的调节作用,本研究对647名初中生进行了问卷调查。有调节的中介模型结果显示,(1)在控制了年龄和性别之后,父母冲突对青少年问题行为的正向预测作用显着;(2)亲子叁角关系中的"替罪羊"和"跨代同盟"在父母冲突与青少年问题行为之间的中介作用显着,"亲职化"的中介作用不显着;(3)心理韧性对"父母冲突→替罪羊跨代同盟→问题行为"的后半段具有显着的调节作用。上述结果表明,父母冲突可以通过"替罪羊"和"跨代同盟"间接影响青少年问题行为,高度卷入"替罪羊"或"跨代同盟"之后高心理韧性的青少年出现的问题行为要少于低心理韧性的同龄人。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

心理冲突论文参考文献

[1].曹娜,杨素华,张锐.半结构式团体心理咨询技术构建大学生“和谐宿舍”——以大学生“一对多”冲突的宿舍矛盾解决为例[J].科技视界.2019

[2].高雯,王玉红,方臻,刘明艳.亲子叁角关系和心理韧性在父母冲突与青少年问题行为之间的作用:一个有调节的中介模型[J].心理发展与教育.2019

[3].陈丹妮.教育管理权与隐私权在高校心理工作中的冲突及协调探微[J].法制与社会.2019

[4].叶秀,董慧慧.冲突之衡平:失信主体心理中的条件推理与法律推理的背离——基于信用法律体系构建思考[J].黑龙江工业学院学报(综合版).2019

[5].李振民,赵兵海,樊志民.戒毒人员回归前心理冲突及对策研究[J].犯罪与改造研究.2019

[6].朱丽,程丽.父母冲突知觉及基本心理需求满足对青少年抑郁的影响[J].安徽医学.2019

[7].徐迎利.生育二孩职业女性工作家庭冲突、心理资本与主观幸福感的相关研究[J].心理月刊.2019

[8].刘荔.学前阶段幼儿心理理论发展与同伴冲突的关系研究[J].江西电力职业技术学院学报.2019

[9].葛彩莲.某叁甲医院急诊护士心理弹性与工作家庭冲突的相关性研究[C].第四届上海国际护理大会论文汇编.2019

[10].汪莹,林益贤.高校辅导员心理咨询师角色的冲突和对策[J].新西部.2019

论文知识图

农户心理状态与农村土地制度创新绩效的...因处理不好学习与社会活动的关系而烦...整体研究模型张亚林贫困生对贫富差距的看法脑电数据分析处理过程

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