气质类型论文_程云歌

导读:本文包含了气质类型论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:气质,类型,扬长避短,播音员,健美操,人际交往,领导班子。

气质类型论文文献综述

程云歌[1](2019)在《气质类型——播音员不应忽视的问题》一文中研究指出本文所谈的"气质",属于心理学的范畴,是指一个人典型的稳定的心理特点,也就是我们常说的"性情"和"脾气"。早在公元前五世纪,古希腊医生希波克拉特就把人的气质分为多血质、胆汁质、黏液质和抑郁质,并被心理学沿用至今。(本文来源于《记者摇篮》期刊2019年12期)

杨久磊[2](2019)在《中职生气质类型、家庭教养方式与亲子沟通关系研究》一文中研究指出在当今的中等职业发展院校内,学校的教育教学具有与家庭教养方式密不可分的关系。这使我们深刻的意识到家庭教养以及孩子的沟通能力培养与校内教育齐重,没有家庭教养模式的正确引导可能直接导致学校培养的错误养成,所谓气质类型的定义是不同的人面对事物的心理活动强度也是不同的,这种气质类型一定程度上决定着本人的行为与亲子沟通形式。文章主要以中职生的气质、家庭教养与亲子沟通叁方面共同入手,讨论叁方面的关系并提供理论性的依据促使中职生的叁方面素养稳步的发展。[1](本文来源于《中华少年》期刊2019年34期)

王志宏,丁建伟[3](2019)在《健美操对护理专业女生气质类型可塑性研究》一文中研究指出护理专业应重视对护士职业美的教学引导,善于利用体育教学中健美操这项运动,矫正和改善女生的身体各个姿态,塑造护理专业女生的良好气质,增强学生的自信与审美意识。健美操在其表现形式上的艺术性与生命活力的特点,受到人们的关注和喜爱,而这种运动对护理专业的女生来讲,不仅可以强身健体,还能激发学生对体育运动的参与积极性,不断塑造其更好的气质和审美情趣。(本文来源于《青少年体育》期刊2019年11期)

贾丽芳,赵倩[4](2019)在《足月小于胎龄儿气质类型与体重增长的关系》一文中研究指出目的研究足月小于胎龄儿气质类型与体重增长的关系。方法收集2015年7月-2016年3月天津市天津医院NICU收治的足月小于胎龄儿,在他们出院1、2、3个月复诊时采用小婴儿气质问卷进行气质测量。选取母乳喂养的足月小于胎龄儿52例,记录他们的出生体重及1、2、3个月复诊时的体重。结果易养型和中间偏易养型的足月小于胎龄儿体重增长快于难养型及中间偏难养型,经χ2检验,差异有统计学意义(P <0. 01),表明足月小于胎龄儿的不同气质类型与体重增长的相关性有统计学意义。结论足月小于胎龄儿气质类型与体重增长有相关性,易养型和中间偏易养型更利于体重增长。(本文来源于《中国妇幼卫生杂志》期刊2019年06期)

邹元明[5](2019)在《浅谈教师的个人气质类型与教学》一文中研究指出在实际教学中,我们发现教师的个人气质类型不同,其教学效率的影响也有所差异,一般来说我们从高级神经活动类型进行区分,将教师分为四种气质类型:胆汁质类型、多血质类型、粘液质类型和抑郁质类型,现分析语文教师的个人气质类型对教学效率的影响。(本文来源于《中国农村教育》期刊2019年30期)

苏娟,张阔亮,余跃生,张宝石,许向阳[6](2019)在《高职护生C型人格特征和气质类型关系研究》一文中研究指出目的探讨不同气质类型高职护理相关专业学生(护生)与C型人格特征的相关性,为有针对性地开展大学生心理健康教育提供依据。方法采用基本情况调查表、C型人格量表和陈会昌气质类型量表,对629名护生进行问卷调查,并对数据进行统计学分析。结果该研究护生气质类型得分多血质得分最高(7.41±6.38)分,其次为黏液质(7.30±6.25)分,和胆汁质(4.14±6.74)分,抑郁质得分最低(3.71±7.89)分;混合气质类型分布中,除多血-黏液质两种混合类型外的其他两种混合气质类型所占人数最多(143名,占22.7%),单一气质中多血质最多(122名,占19.4%),其次是黏液质(101名,占16.0%)与多血黏液质所占比例相当;在不同气质类型的护生人群中,C型人格的焦虑、抑郁、愤怒、愤怒内向、愤怒外向、理智、控制、乐观、社会支持等9个方面,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);在不同的气质类型的护生中,C型人格的构成比存在不同,差异无统计学意义(P>0.05)。在C型人格各因子与气质因子的相关分析中,胆汁质与焦虑和愤怒等因子相关,差异有统计学意义(P<0.05);多血质与焦虑和抑郁等因子相关差异有统计学意义(P<0.01);黏液质与愤怒内向和理智等因子相关差异有统计学意义(P<0.01);抑郁质与焦虑和抑郁等因子相关差异有统计学意义(P<0.05)。结论不同气质类型的护生在C型人格各因子中存在不同,能够为有针对性地开展大学生心理健康教育提供依据。(本文来源于《中国卫生产业》期刊2019年29期)

蒋彦妮,张菊兰[7](2019)在《大一新生手机依赖与气质类型的关系》一文中研究指出目的:探讨大一新生手机依赖与气质类型之间的关系。方法:采用气质类型量表、大学手机依赖量表对713名医学院校大一新生施测,用SPSS23.0进行数据分析。结果:18%的大一新生存在手机依赖。手机依赖比率在性别、手机使用目的上无显着差异,在专业上差异显着。粘液质类型学生在社交抚慰因子上的得分显着高于多血质。手机依赖的社交抚慰因子得分与多血质之间存在显着负相关,与粘液质之间存在显着正相关。结论:粘液质类型的学生在人际交往时宁愿选择手机聊天,不愿意面对面地与人交流。(本文来源于《吉林广播电视大学学报》期刊2019年10期)

肖茹娟[8](2019)在《2013-2018年中国青春电影女性气质的类型化研究》一文中研究指出本文使用女性主义的女性气质论和类型化研究工具,探讨并梳理了当下中国青春电影中对女性气质塑造呈现的类型化倾向。首先阐释了女性气质的概念以及在青春电影中女性气质塑造的意义;其次就当下我国青春电影中呈现的女性气质做了叁种类型的区分和类型特征总结;最后通过中国青春电影女性气质的类型化分析,揭示了女性气质的艺术构建在青春电影中体现的社会时代价值。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年26期)

崔海玲,田多龙[9](2019)在《油田企业基层领导班子成员气质类型相融度研究与应用》一文中研究指出本文采用陈会昌气质量表测试了某油田生产单位两级领导班子成员的气质类型。结果表明:第一,基层领导班子成员的气质类型中多血质-黏液质混合型、多血质型、黏液质型居多;第二,领导班子整体绩效评价结果优秀和相对较差的班子成员的气质类型存在显着差异。因此,本文认为:在基层领导班子建设中有必要关注成员的气质类型相融度。(本文来源于《石油化工管理干部学院学报》期刊2019年04期)

李承宗[10](2019)在《“先天”抑或“后天”:气质类型与文化背景对书法审美的影响》一文中研究指出书法审美是一个复杂的心理过程,受审美者特征、经验与文化环境等多种因素的影响。本文从《艾森克人格问卷》、笔者自编的《书法审美偏好问卷》作为工具,对中国本土、东亚文化(除中国外)以及非汉文化背景下的二百八十叁名被试者进行测试,探讨气质类型及文化背景对书法审美的影响,并基于研究结果,为书法的传播提出有价值的建议。(本文来源于《中国书法》期刊2019年16期)

气质类型论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

在当今的中等职业发展院校内,学校的教育教学具有与家庭教养方式密不可分的关系。这使我们深刻的意识到家庭教养以及孩子的沟通能力培养与校内教育齐重,没有家庭教养模式的正确引导可能直接导致学校培养的错误养成,所谓气质类型的定义是不同的人面对事物的心理活动强度也是不同的,这种气质类型一定程度上决定着本人的行为与亲子沟通形式。文章主要以中职生的气质、家庭教养与亲子沟通叁方面共同入手,讨论叁方面的关系并提供理论性的依据促使中职生的叁方面素养稳步的发展。[1]

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

气质类型论文参考文献

[1].程云歌.气质类型——播音员不应忽视的问题[J].记者摇篮.2019

[2].杨久磊.中职生气质类型、家庭教养方式与亲子沟通关系研究[J].中华少年.2019

[3].王志宏,丁建伟.健美操对护理专业女生气质类型可塑性研究[J].青少年体育.2019

[4].贾丽芳,赵倩.足月小于胎龄儿气质类型与体重增长的关系[J].中国妇幼卫生杂志.2019

[5].邹元明.浅谈教师的个人气质类型与教学[J].中国农村教育.2019

[6].苏娟,张阔亮,余跃生,张宝石,许向阳.高职护生C型人格特征和气质类型关系研究[J].中国卫生产业.2019

[7].蒋彦妮,张菊兰.大一新生手机依赖与气质类型的关系[J].吉林广播电视大学学报.2019

[8].肖茹娟.2013-2018年中国青春电影女性气质的类型化研究[J].传播力研究.2019

[9].崔海玲,田多龙.油田企业基层领导班子成员气质类型相融度研究与应用[J].石油化工管理干部学院学报.2019

[10].李承宗.“先天”抑或“后天”:气质类型与文化背景对书法审美的影响[J].中国书法.2019

论文知识图

受测大学生气质类型比例图一13粘液质气质类型的S址nCond水...不同性别气质类型分布心理应激各组人群气质类型构成比...一12岁ADHD儿童气质类型与正常对...一13粘液质气质类型的S裕nCond水...

标签:;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  

气质类型论文_程云歌
下载Doc文档

猜你喜欢